начинает покачиваться как при шторме, занавески на окнах начинают трепетать как паруса…». Робкий ум мальчика, родившегося посреди материка и никогда не видавшего моря, цепенел перед страхом, которым был наполнен путь отважных первооткрывателей. Я тогда записался почти во все детские библиотеки города, где меня знали в лицо, поскольку из раза в раз одолевал персонал одним и тем же вопросом: «Какие новые книги о путешествиях к Вам поступили?». Моей любимой игрушкой с шести лет был небольшой настольный глобус Земли, подаренной мне мамой. Я вращал его и переносился на континенты, пытаясь представить жизнь людей в других странах. Для меня эти виртуальные путешествия по голубой планете стали чуть ли основной частью внутреннего мира.
Я все больше проникался духом исследователя, а географические знания меня вдохновляли. Когда где-то речь шла про легендарного Магеллана, даже позволял себе поправлять собеседника, требуя исторической правды в названии его фамилии (по-португальски) – Магальяеш, что удивляло и забавляло взрослых.
Хорошо помню, что когда к нам приходили гости, то папа и мама непременно просили меня наглядно продемонстрировать им мои познания в географии. Поскольку я знал назубок все государства мира, все их столицы и даже население стран и основных городов, мне это было несложно. Также мог схематично нарисовать силуэты и проекции любого государства. Гости, удивляясь, цокали языками. Помимо столиц я знал большинство крупных городов, названия провинций многих стран. Так, например, в те же 7 лет я с легкостью мог назвать не менее десятка городов в США, Японии, Индии, ФРГ, Англии и т.д. Но однажды у меня вышел досадный прокол. Как-то к папе в гости пришел его товарищ, и на предложение проверить меня по части географии, он спросил: «Знаешь, где находится город Карловы Вары?». На меня нашло смущение, ведь я не знал верного ответа. Гость сообщил мне – так это же всемирно известный чешский курорт. Поэтому, дескать, не обольщайся и изучай не только крупные, но и знаменитые точки на нашей планете. Но при этом я точно знал о существовании таких городов в Чехословакии как Прага, Братислава, Пльзень, Брно, Ческе-Будеевице, Либерец, Острава, Кошице, и даже их примерное население. Это стало для меня ценным уроком, после чего я стал внимательнее изучать наиболее важные мировые туристические центры.
Помимо географического положения стран меня интересовали их история, экономика и политика. Видя мое устойчивое желание в этом направлении, папа, будучи высококвалифицированным специалистом в области экономики и имевшим большой опыт руководителя, поддерживал это увлечение и подарил мне книгу «Экономика стран мира». Она являла собой справочник, в котором в сжатом, доступном и понятном виде было представлено каждое государство. Причем в ней вообще не было картинок, схем, графиков, только сухой текст. Но я был очень доволен ее содержанием. Что, собственно, в ней привлекло? Вероятно, наличие систематизированной и удобной для восприятия
