Используй свой мозг на 100%! Книга-тренажер для развития ума и памяти. Антон Могучий

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Используй свой мозг на 100%! Книга-тренажер для развития ума и памяти - Антон Могучий страница 12

Используй свой мозг на 100%! Книга-тренажер для развития ума и памяти - Антон Могучий Книга-тренажер для вашего мозга

Скачать книгу

Затем представьте, что вы шагаете внутрь картины – и оказываетесь по ту сторону от изображенных на ней предметов.

      Как они выглядят с другой стороны? Нарисуйте в своем воображении как можно более отчетливые зрительные образы. Представьте, что обходите предметы, рассматривая их с разных сторон. Если на картине изображены люди – тоже представляйте, как они выглядят, например, с затылка, или с боку – в том ракурсе, который не виден, если смотреть на полотно как обычный зритель.

      Представьте, что вы осматриваетесь по сторонам внутри картины. Ощутите объем пространства и всех предметов.

      Затем попробуйте мысленно заглянуть за раму картины. Как вам кажется, что осталось там? Есть ли какие-то предметы, вещи, которые мог видеть художник, но оставил их вне рамок картины? Расширьте картину в своем воображении до максимально возможных пределов.

      Теперь представьте себя в виде персонажа картины. Как бы вы выглядели? Во что бы были одеты? Какую позу приняли бы?

      Отнеситесь к этому упражнению как к игре. Вы можете сколько угодно находиться внутри картины, рассматривая то, что там изображено, с разных сторон и даже действуя в качестве персонажа. Когда вам это надоест, просто представьте, что выходите из картины и возвращаетесь в реальную жизнь.

      Упражнения, помогающие перевести звуки и ощущения в зрительные образы

Упражнение «Звук и картинка»

      Это упражнение предназначено для визуалов, у которых есть сложности с восприятием мира по другим каналам. Вы всегда в нужный момент можете «перевести» информацию на свой собственный «язык», и тогда она станет для вас гораздо понятнее. Для этого можно использовать метод ассоциаций – представлять, с какой зримой картинкой ассоциируются те или иные образы, например звуки и ощущения.

      Сначала попробуем переводить звуки в цвета. Поочередно представляйте себе описанные ниже звуки и, не особо задумываясь, называйте вслух, с каким цветом или оттенком цвета они у вас ассоциируются. Имейте в виду: здесь нет правильных или неправильных ответов, ведь ассоциации у каждого человека могут быть индивидуальны и связаны именно с его особенностями восприятия. Если у одного человека тиканье часов ассоциируется с желтым цветом, у другого – с белым, а у третьего – с синим, это абсолютно нормально. Вам важно найти именно свою ассоциацию, которая поможет сделать звуковой сигнал более отчетливым для вас.

      Итак, с каким цветом у вас ассоциируется:

      • звук проезжающей мимо машины,

      • стук каблуков по асфальту,

      • мяуканье котенка,

      • рычание тигра,

      • звонок будильника,

      • шум легкого ветерка,

      • шум сильного ветра,

      • звон бокалов,

      • звук бьющейся посуды,

      • пение

Скачать книгу