на него задорный взгляд.
– Не бойся, так быстро ты с голоду не умрешь. У тебя достаточно жирка на ребрышках.
– Ешьте уже. – Мама пододвинула Якобу большую тарелку с овощным рагу.
– Дядя подарил Анне компьютер, – принялась рассказывать Конни, наблюдая, как младший брат уплетает рагу. – Теперь у нее есть свой собственный компьютер! – подчеркнула она.
– Круто, везет ей, – заметил Якоб.
– Вот и я так думаю, – вздохнула Конни.
Мама нахмурилась:
– Какой щедрый подарок. Хотя у нее не день рождения и до Рождества еще далеко.
– Ее дядя купил его по низкой цене, а Анна даже вложила все свои карманные деньги. В моем классе скоро у всех будут компьютеры. – Конни стала с грустью размешивать рагу. – У всех, кроме меня.
– Ты же знаешь, что можешь в любое время сесть за мой. Он не самый современный, но найти что-то в интернете и написать кому-то письмо по электронной почте можно запросто, – с улыбкой произнесла мама.
– Но он стоит в гостиной! – Конни наморщила нос. – Можно попросить на следующий день рождения компьютер? Он будет стоять в моей комнате и принадлежать только мне.
– Если Конни подарят компьютер, то и я захочу! – вскричал Якоб.
– Хотеть вы можете что угодно. А вот получите вы это или нет – другой вопрос, – сухо произнесла мама.
Конни закатила глаза. Ну почему родители всегда такие упрямые?
Позже она села за свой стол и стала думать о том, как здорово было бы иметь собственный компьютер. Тогда им с Анной не пришлось бы часами разговаривать по телефону, а можно было бы просто отправлять друг другу электронные письма. Даже вечером или ночью и в выходные дни!
У Билли пока своего компьютера тоже не было, но, скорее всего, это лишь вопрос времени. И, как назло, именно Конни попались такие старомодные мама и папа. Как всегда!
Она открыла учебник по биологии. На уроке они смотрели фильм о кротах, и им задали написать о них короткий рассказ.
– Кроты, – проворчала Конни. – Почему именно о кротах?!
Она нарисовала маленького кротика, «надела» на него очки для подводного плавания и ласты, а вокруг изобразила голубые волны. Конни почти ничего не запомнила об этих животных из того, что рассказывалось в фильме, ведь ее мысли были заняты предстоящей вечеринкой.
Она погрузилась в книгу, сделала заметки и в два счета справилась с конспектом, но, когда перешла к домашнему заданию по математике, болезненно сморщилась: как назло, в задаче речь шла о компьютерах.
– У трех учеников, то есть у двенадцати процентов класса, дома есть компьютер, – вполголоса прочитала Конни. – Сколько учеников в классе? Ну супер! – Она тяжело вздохнула и склонилась над тетрадью.
Когда все домашние задания были сделаны и Конни вычислила, что в классе ровно двадцать пять учеников, из которых только у троих есть компьютер, она вскочила и схватила
