когда-то его дедушка, бывший участник ансамбля народных инструментов, помог освоить свирель, а в свою очередь Никита выучил играть на свирели Севу. Ольга и Лида обладали прекрасными голосами и любили петь. Маше и Даше нравилось танцевать – они даже одно время ходили в школьный танцевальный кружок, где делали успехи, но были изгнаны оттуда за какую-то свою очередную проделку. Алёша с удовольствием стучал по барабану, как палочками, так и руками.
В этот день На Бахаревых напало вдохновение. Сначала папа и старший сын сыграли вместе на свирелях «Турецкий марш» Моцарта. Потом мама и Лида спели дуэтом русскую народную песню «Весна-красна». И, в конце концов, Маша и Даша изобразили под барабанный аккомпанемент Алёши нечто похожее на испанское фламенко. Ни у кого из членов семьи не испортилось настроение даже, оттого что после последнего номера явилась разгневанная соседка снизу, и родителям пришлось вдвоём выйти, чтобы извиниться перед ней.
Когда взрослые вернулись к детям в комнату, отец вдруг весело предложил:
– А ведь у нас может получиться неплохой музыкальный ансамбль.
– Как ты себе это представляешь? – спросила у него удивлённая жена.
– Ну, что-то вроде старинной скоморошьей ватаги, – предположил он.
– Вроде чего? – спросили вместе Маша и Даша.
Судя по недоумённому взгляду Севы, он тоже понятия не имел, что из себя представляет «скоморошья ватага». Что уж было ждать от восьмилетнего Алёши? Одна Лида, как обычно, знала, о чём шла речь.
– Скоморохи – это бродячие артисты, – пояснила она учительским голосом, – которые существовали у нас в давние времена. А ватагой, кажется, тогда коллектив называли.
Папа кивнул.
– Совершенно верно, умница наша! Скоморохи, собравшись в ватагу, бродили по разным населённым пунктам и веселили народ.
– Надеюсь, ты не предлагаешь и нам вести бродячий образ жизни? – хмыкнула Ольга.
– Нет, конечно. Мы просто будем выступать в соответствующих костюмах и репертуар себе подберём подходящий. Ну, а инструменты… У нас уже есть две свирели и деревянные ложки…
– Ещё есть барабан! – громко напомнил Алёша.
– У русских бродячих артистов, кажется, барабанов не было, – подумав, ответил ему отец. – А давай его заменим бубном. Это тоже очень громкий инструмент.
– Ладно, – согласился мальчик.
– Надо будет ещё приобрести свистульки и сопелки, – продолжил, подумав, глава семейства. – Трещотки я сам попробую сделать. А назовём наш ансамбль… Да просто назовём – «Скоморохи». Можно было бы нам назваться «халдеями», но это, пожалуй, грубовато да и двусмысленно.
– А кто такие «халдеи»? – заинтересовался Алёша.
– Так иногда называли скоморохов, когда хотели выразить к ним пренебрежение, – ответил отец.
– А ты, папа, скоморошью тему хорошо изучил, – заметила Лида.
Он
