с тумбочек. Позор пионеру «Эс»!– Печенин, я не понимаю, серьёзно ты все это говоришь или с иронией? ― сказала Лариса Семёновна. Ведь это всё нехорошо будет. Пародия на пионерскую работу.
Я подумал, а всё, что мы в школе или пионерлагере делаем ― не пародия? Кто это всерьёз принимает? Все эти «дела» пионерские», но сказал:
– Вы хотите хорошую газету или нет? Чтобы первое место она заняла?
– Ну, Лариса Семёновна, ― умоляюще посмотрела Жданова на пионервожатую, ― пусть будет, как Печенин говорит.
– Делайте, как хотите, мешать вам не буду, но участвовать в этом не хочу. А если есть предложения, их надо обсудить в коллективе, на совете отряда, ― сказала Лариса Семёновна и пошла к выходу, в дверях остановилась и добавила: ― На построение не опаздывайте! ― махнула своим кудряшками и вышла.
– Надо с Лемеховой поговорить, чтобы после ужина собрала совет отряда и актив ― обсудить предложения. Если народ согласится, будет протокол собрания, а это хорошо! ― подумав над тем, что сказала Лариса Семёновна, предложил я Ленке.
– Я поговорю с ней, ― согласилась она.
– Что ж, начинаем газету оформлять?
– Чем тебе помочь? ― спросила меня Ленка Жданова.
– Карандаши поточи. И тушь есть у тебя красная?
– Есть.
Я разложил ватман. Сверху написал лозунг: «К борьбе за дело Коммунистической партии будьте готовы! ― Всегда готовы!», слева от лозунга карандашом набросал пионера, отдающего салют.
– Как стенгазету назовём? ― спросил я Ленку.
– Как назовём? ― вопросительно посмотрела она на меня.
– «Юный гайдаровец» ― пойдёт?
– Да.
Простым карандашом я вывел название, чуть ниже написал: «Стенгазета пионерского отряда № 2». В правом углу стенгазеты дорисовал пионерский значок. Его я скопировал со своего значка, который снял с рубашки. На всё это ушло порядочно времени. Вернулась Пирогова.
– Вера, ну как? ― спросила у неё Ленка.
– Сначала не хотел рассказывать, мол, некогда, а потом основное я записала.
– Отлично, ― похвалил я и предложил лозунг: ― За работу, товарищи!
Пирогова, у неё каллиграфический почерк, аккуратно обмакивает перо ручки в школьную чернильницу-непроливайку, стряхивает лишние чернила в чернильницу и не спеша переписывает текст заметки на отдельные листки ватмана, которые мы собирались затем наклеить на газету.
А вот рисовать она не умеет. Над моим письменным столом много лет висит её рисунок. Вы бы видели эту «Прекрасную принцессу» с глазами бешеной кошки и ногами палочками, которую Верочка нарисовала в первом классе! Я специально выменял этот рисунок на свой с краснозвёздными самолётами. Впрочем, я не уверен, что мой рисунок был лучше…
Я взглянул на Жданову. Она, прикусив кончик языка, старательно раскрашивает то, что я нарисовал карандашом, Малютина по моей команде толчёт грифели цветных карандашей и, макая вату
