и человека. Именно эта сфера является объектом таких наук, как социальная работа, социальная психология, конфликтология, социальная педагогика, социология, социальная экология, социальная история, социальное право. Их объединяет близкий по смыслу объект (объекты) – социальные отношения и социальная деятельность, социальное знание и социальность.
В то же время они, естественно, не тождественны. Взаимосвязь и взаимообусловленность общественных наук предопределяются объектом этих наук, которым является общество, его структурные образования, человек как биопсихосоциальное существо. В то же время человека как фундаментальный объект изучают различные научные дисциплины по-своему, с учетом собственных объекта, предмета и функций. Этим объясняются разная субординация и со-подчиненность социальной работы и других дисциплин.
Теория социальной работы выявляет и исследует существенные необходимые связи и явления, присущие социальным процессам и социальному развитию общества и обусловливающие характер и результативность экономического, психологического, педагогического и управленческого воздействия на развитие и поведение социальных общностей, групп и личности. Сюда относятся: исследование таких проблем, как закономерности, принципы и методы осуществления социальной работы с различными социальными группами; пути и способы эффективной реализации функций социальной работы, ее кадрового и информационного обеспечения; структурно-функциональный анализ деятельности различных государственных и общественных институтов социальной защиты и обслуживания населения; закономерности, принципы функционирования механизма социального управления в системе социальной работы. Важное практическое значение при этом имеют комплексные междисциплинарные исследования социальных проблем с выходом на социальный прогноз и моделирование развития социальных процессов, а следовательно, и возможность определения путей оптимального решения социальных противоречий и конфликтов.
Социальная работа в отличие от конкретных социальных наук рассматривает проблемы с точки зрения как их специфических признаков, так и интегративных свойств. Она включает в себя сбор информации, системный анализ объекта, применяет принципы социально-философского познания к анализу конкретной проблемы социальной сферы (социальных групп, общностей, личности, социальных институтов и т. д), выдвигает гипотезы, сопоставляет факты, строит модели развития.
По своей природе социальная работа, имманентной характеристикой которой являются интегративность (лат. integratio – восстановление, integer- целый), – сторона процесса, связанная с объединением ранее разнородных частей и элементов, и комплексность (лат. complexus – связь, сочетание) – соединение элементов в единое целое, не может опираться на одну какую-то теорию или модель практики. Разнообразные формы социальной работы как бы проходят насквозь все теории, представляют собой комплексные конструкции различных моделей практики социальной работы.
