Общий курс испанского языка. Татьяна Олива Моралес

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Общий курс испанского языка - Татьяна Олива Моралес страница 7

Общий курс испанского языка - Татьяна Олива Моралес

Скачать книгу

основе trabaj прибавляем нужные личные окончания.

      Упражнение 2

      Проспрягайте глагол aprender – учить наизусть.

      Третье спряжение

      Личные окончания глаголов 3-го спряжения отличаются от личных окончаний 2-го спряжения только формами 1-го и 2-го лиц мн. числа (nosotros, vosotros). В приведенной ниже таблице они отмечены звездочкой. Только в этих лицах проявляется гласная i – ведущая гласная окончания 3-го спряжения.

      Упражнение 3

      Проспрягайте в приведенной ниже таблице глагол vivir – жить, учитывая, что личные окончания глаголов в 3-ем спряжении аналогичны окончаниям 2-го спряжения, кроме форм (nosotros, vosotros):.

      Сводная таблица спряжения глаголов в простом настоящем времени (Presente de Indicativo).

      Упражнение 4

      Проспрягайте глаголы, используя данные ниже таблицы.

      recibir – получать

      cantar – петь

      escribir – писать

      descansar – отдыхать

      comprender – понимать

      decidir – решать

      Раздел 3. Порядок слов в испанском предложении

      1.Утвердительное предложение.

      В испанском утвердительном предложении порядок слов прямой:

      1.подлежащее

      Lola (Лола)

      2.сказуемое

      canta (поет)

      3.обстоятельство образа действия

      bien (хорошо)

      4.прямое дополнение / косвенное дополнение

      canciones latinoamericanas (латиноамериканские песни) a sus amigos (своим друзьям)

      5.предложные дополнения

      a la guitarra (под гитару)

      6.обстоятельства времени и места (в любом порядке между собой). Они или одно из них при желании может также начинать все утвердительное предложение.

      por la noche (вечером) en su casa (у себя дома).

      Упражнение 1

      Переведите на испанский язык

      1.Тереза (Teresa) говорит (hablar) по-испански (español).

      2.Анна (Ana) и (y) Лолита (Lolita) говорят по-русски (ruso).

      3.Хорхе (Jorge) и Николас (Nicolás) говорят и читают (leer) по (en) -испанcки и французки (francés).

      4.Дети (Los niños) говорят по-испански (español) и (y) пишут (escribir) по- (en) русски (ruso).

      5.Дети учатся (estudiar) в (en) школе (la escuela).

      6.Они (Ellos) учатся хорошо (bien).

      7.Хорхе и Николас учатся в (en) университете (la Universidad).

      8.Там (Allí) они изучают (estudiar) испанский (español), русский (ruso) и французский (francés)

      9.Они работают (trabajar) много (mucho).

      10.Студенты (Los estudiantes) читают (leer) много на (en) испанском и (y) французском

      11.Анита (Anita) работает

Скачать книгу