в СССР и РФ;
рассмотрена деятельность по подготовке кадров в сфере интеллектуальной собственности в РГАИС;
изучен зарубежный опыт подготовки кадров для инновационной экономики;
проанализирована система подготовки кадров для инновационной экономики в ведущих вузах РФ: классических университетах мирового класса, федеральных университетах и национальных исследовательских университетах;
систематизированы принципы системы подготовки кадров для инновационной экономики;
выявлены «узкие места» российской системы подготовки кадров для инновационной экономики.
Монография предназначена для научных работников и практикующих специалистов в области образовательной деятельности и управления инновациями.
ГЛАВА 1
Формирование и развитие системы подготовки кадров в сфере интеллектуальной собственности
1.1. История возникновения и развития системы образования в сфере интеллектуальной собственности в СССР и РФ
История государственного патентного образования начинается с событий 60-х годов XX в.
В декабре 1961 года в Основы гражданского законодательства Союза ССР и Союзных Республик были введены разделы: «Изобретательское право» и «Авторское право». 14 июня 1962 года принято Постановление Совета Министров СССР «Об улучшении охраны государственных интересов в области изобретений и дальнейшем улучшении организации изобретательства в СССР». В данном документе говорилось о необходимости повышения патентной грамотности и создании патентных служб в министерствах, ведомствах, на предприятиях и в организациях.
Так в стране началось становление и развитие патентной системы, важнейшей частью которой стали патентные службы министерств, ведомств, предприятий, организаций, объединений. Чтобы укомплектовать патентные подразделения квалифицированными кадрами, в мае 1963 года Распоряжением Совета Министров СССР были созданы Центральные курсы патентоведения и изобретательства, преобразованные в 1971 году в Высшие государственные курсы повышения квалификации руководящих, инженерно-технических и научных работников по вопросам патентоведения и изобретательства (ВГКПИ).
ВГКПИ стали первым государственным учебным заведением в области интеллектуальной собственности (ИС).
Обучение осуществлялось в 22 филиалах, созданных в крупных промышленных и научных центрах СССР (Ленинграде, Минске, Киеве, Ташкенте, Владивостоке, Челябинске, Свердловске, Пензе, Харькове, Донецке, Алма-Ате, Риге и др.) и в 100 опорных пунктах (Дальнегорске, Мурманске, Тольятти, Норильске, Ярославле, Воронеже и др.) Первыми преподавателями курсов были сотрудники Комитета по делам изобретений и открытий при Совете Министров СССР (Госкомизобретений СССР) и специалисты-практики.
В 1971 году по поручению руководства комитета ВГКПИ была разработана система подготовки и аттестации преподавателей
