прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;
– оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;
– применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях;
владеть:
– навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа;
– необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке, навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов;
– навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;
– навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета.
Как видно из списка, эти знания, умения и навыки имеют непосредственное отношение к тем компетенциям, которые изложены в результатах овладения обучения. К примеру, «навык поведения в коллективе», полученный при обучении, позволяет сформировать компетенцию «готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе».
В самом Стандарте в целом указано, на формирование каких компетенций направлены те или иные знания, умения и навыки. Как правило, гуманитарный, социальный и экономический цикл формирует общекультурные компетенции, а профессиональный цикл – профессиональные компетенции.
Цель освоения информационно-правового цикла:
знать:
– основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;
– основы государственной политики в области информатики;
– методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;
уметь:
– применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;
владеть:
– навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
Выделение в качестве отдельного цикла информационно-правового вполне обоснованно ввиду того, что юрист в своей работе обрабатывает огромные массивы информации. Порой необходимо прочесть сотни страниц текста (рассматриваемый документ, текст нормативно-правового акта), чтобы ответить на вопрос.
Цель освоения профессионального цикла:
знать:
– природу и сущность государства и права;
– основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства
