Она любезно согласилась, выполнять эту роль. Поверь мне на слово, лучшего учителя, тебе не найти. Ей нет равных, как в искусстве рукопашного боя, так и в навыках владения, любым видом оружия. Более того, она еще и образованна, не так давно, она закончила, с отличием, второй университет.
Глава 3
Обучение воинскому мастерству
Чему бы ты не учился, ты учишься для себя.
В обеденном зале стоял невообразимый шум. Шел настоящий поединок. Два рыцаря, закованные с ног до головы в доспехи, неистово дрались. Начали они, традиционно, на мечах, совсем в другом месте замка, но постепенно переместились сначала в холл, а затем и в этот зал, круша все на своем пути. Ход битвы нетрудно было отследить по битой посуде и изуродованной мебели. Тот, что наступал, до сих пор держал в руках меч. Тот же, что отступал, сменил уже целый арсенал оружия, он хватал все подряд, что попадалось под руку, из развешанного по стенам, взамен, выбитого его противником. Наконец, оружие иссякло, да и негде больше его было взять, так как более сильный противник, выбил последний топор и загнал более слабого, в угол. Он направил острие, чтобы проколоть соперника в шею, но затем отвернулся и вложил меч в ножны. Этим и воспользовался слабый, он подбежал к победителю и попытался провести прием без оружия, но и здесь потерпел неудачу. Более сильный, выкрутился невообразимым образом и, в свою очередь, провел ответный прием. В результате, нападавший, перелетел через голову победителя и, со всего размаха, опустился на пол. Победитель снял шлем, по плечам рассыпались иссиня-черные волосы. Поверженный, кряхтя и стеная, еле-еле, поднялся на ноги, и тоже снял шлем.
– Зана, нельзя ли было поаккуратней? Ты мне чуть все кости не переломала!
– Сам виноват. Нечего нападать сзади.
– Просто, хотелось хоть раз, тебя одолеть.
– Больше тренируйся, тогда одолеешь. А нападать со спины, низко и подло!
– Я и сам знаю, что нападать со спины не совсем хорошо, просто проверял теорию.
– Какую?
– Всегда ли ты готова к нападению.
– И как, проверил?
– Проверил. Всегда!
– Смотри, больше не проверяй на мне, свои теории, а то может оказаться, что в результате проверки, у тебя окажутся переломы.
– Ничего, когда-нибудь и на моей улице будет праздник. Все равно тебя одолею.
– Очень на это надеюсь. Что и говорить, ты мой лучший ученик. Я тренирую тебя уже год, но пока ты, всего лишь, ученик. Когда же в тебе проснутся гены твоих родителей? Или учитель ошибался?
Я, не произвольно, пожал плечами. Что мог ответить на ее вопрос. Откуда мне знать, проснутся эти гены или нет. Я провел в тренировках уже два года, из которых год, тренировался у Заны.
В одном она права, за эти годы занятий,
