Парадокc власти. Как обретают и теряют влияние. Дачер Келтнер

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Парадокc власти. Как обретают и теряют влияние - Дачер Келтнер страница 10

Парадокc власти. Как обретают и теряют влияние - Дачер Келтнер

Скачать книгу

обсуждения и принятия решений. Весь процесс записывается на видео.

      В процессе принятия решений некоторые из участников эксперимента получают власть – очень быстро. Наблюдатели, просматривающие записи, уже через минуту могут определить, кто обладает властью, а кто нет. Участники эксперимента быстро распределяются по степени влияния, которое могут воспринимать другие. Власть мгновенно проявляется при взаимодействии людей{37}. То же самое можно наблюдать в детском коллективе. Когда 10–12-летние мальчики уезжают в летний лагерь, то в течение одного дня некоторые из них получают власть и начинают определять динамику группы{38}. Когда дети приходят в детский сад, то одни пятилетние дети пользуются большим авторитетом и влиянием, чем другие{39}. Даже среди двухлетних малышей из младшей группы детского сада находятся такие, кто быстро приобретает влияние – привлекают к себе внимание, руководят играми и контролируют ценные ресурсы, такие как самокат или качели.

      Как показывает парадигма дискуссии в группе без лидера, власть всегда возникает очень быстро. Люди получают власть в результате обычных, повседневных действий: первыми подают голос, предлагают возможное решение проблемы, первыми высказывают свое мнение, стимулируют воображение других неожиданными предположениями, вопросами или смешными замечаниями, поддерживающими творческую атмосферу{40}.

      Власть приобретается при помощи простых действий, которые объединяют людей и приносят максимальную пользу группе{41}. Изменения, которые мы привносим в мир, зависят от банальностей: задать нужный вопрос, подбодрить, связать незнакомых людей, предложить новую идею. Власть на удивление доступна в повседневных действиях социальной жизни. Для разрешения парадокса власти очень важно понимать, что для сохранения власти нужно делать нечто полезное для других.

      Тот факт, что власть связана с повседневными действиями, помогает объяснить ее непостоянство{42}. Ваша способность влиять на людей все время меняется и зависит от ваших действий. Власть человека зависит от контекста: женщина может обладать властью на работе, будучи руководителем коллектива, но дома, разговаривая с непослушным подростком, оказывается относительно беспомощной. И даже в одних и тех же обстоятельствах власть меняется со временем: сегодня на работе человек решителен и влиятелен, а завтра не уверен в себе и во всем сомневается.

      Исследования обезьян, наших ближайших родственников, а также племен охотников и собирателей подтверждают этот третий принцип – власть зависит от обстоятельств, постоянно меняется и определяется конкретными действиями в текущей ситуации. Властные существа, такие как гориллы и шимпанзе, обычно прибегают к угрозам и силе, чтобы установить свою власть, но их ранг – то есть влияние и доступ к ресурсам – почти каждый час меняется в результате конкуренции между альфа-самцами и самками, а также их соперниками

Скачать книгу


<p>37</p>

Cameron Anderson and G. Kilduff. The Pursuit of Status in Social Groups // Current Directions in Psychological Science. 2009 (18). P. 295–298.

<p>38</p>

R. C. Savin-Williams. Dominance in a Human Adolescent Group // Animal Behavior. 1977 (25). P. 400–406.

<p>39</p>

Dacher Keltner, Deborah Gruenfeld and Cameron Anderson. Power, Approach, and Inhibition // Psychological Review. 2003 (110). № 2. P. 265–284.

<p>40</p>

Cameron Anderson and G. Kilduff. Why Do Dominant Personalities Attain Infl uence in Groups? A Competence-Signaling Account of Personality Dominance // Journal of Personality and Social Psychology. 2009 (96).

<p>41</p>

Вдохновляющие истории о людях, которые изменяют мир своими каждодневными действиями, можно найти в кн.: Nicholas D. Kristof and Sheryl WuDunn. A Path Appears: Transforming Lives, Creating Opportunity. N.Y.: Knopf, 2014.

<p>42</p>

D. S. Moskowitz. Cross-Situational Generality and the Interpersonal Circumplex // Journal of Personality and Social Psychology. 1994 (66). P. 921–933.