исследования по проблемам спортивной медицины и тренировки атлетов высокой квалификации. Кроме того, в Италии и Великобритании существует система консультационных научных центров, распространенных по всей стране, обеспечивая спортсменов и тренеров необходимой помощью.
В США спортивная наука представлена в университетах, но специальных научно-исследовательских институтов нет. Здесь создан фонд NIRSA (National Intramural-Recreational Sports Association) – некоммерческая организация, целью которой является обеспечение проведения научных исследований, подготовка кадров и создание программ в области оздоровительной активности. Более двадцати крупных американских компаний финансируют деятельность этого фонда.
Основные направления в тематике исследований научных подразделений большинства стран мира занимают проблемы спортивной медицины, функциональной диагностики, биомеханики и особенно физиотерапии. В США основное внимание уделяется вопросам психологии, физиологии, биохимии, биомеханики, медицины, фармакологии и другим направлениям науки, обеспечивающим качественную подготовку спортсменов.
В России 2 научно-исследовательских института физической культуры и спорта – Федеральный научный центр физической культуры и спорта (ВНИИФК) в Москве и СПбНИИФК в Санкт-Петербурге – являются лидерами в системе спортивной науки. К сожалению, в 90-е годы прошлого века в связи с экономическими трудностями эти организации претерпели существенное сокращение и на порядок снизили свою исследовательскую активность. Для обеспечения адресной научной поддержки при сборных командах по видам спорта созданы и осуществляют работу комплексные научные группы (КНГ).
Научная работа осуществляется также в 14 высших учебных заведениях физкультурно-спортивного профиля и их филиалах, находящихся в ведении Министерства спорта России. Профильными вузами и НИИ проводятся исследования в области биомеханики спорта, физиологии, психологии и методологии подготовки спортсменов высокого класса и олимпийского резерва. При этом уделяется внимание обобщению уникального опыта ведущих тренеров, создавших знаменитые отечественные и зарубежные школы по подготовке спортсменов мирового уровня.
Вместе с тем следует отметить, что отечественная вузовская спортивная наука недостаточно финансируется. Нехватка средств на оснащение современной научной аппаратурой и оборудованием приводит к тому, что в структуре научно-исследовательской деятельности снижается доля экспериментальных исследований. Отсутствие централизованного руководства в системе вузовской науки приводит к увеличению числа работ, которые решают частные задачи или имеют узкий круг практического применения. Большая академическая загрузка преподавателей затрудняет осуществление научной работы. Это приводит к утере многих позиций, завоеванных отечественной спортивной наукой. Для кардинального решения проблемы повышения значимости спортивной науки необходимо восстановление
