стало светлее, и они осмотрелись.
– Так. Это у нас приёмный зал. Давай дальше пойдём, – предложила Диана.
– Давай! – Рита решила положиться на подругу. Диана изучала историю и лучше разбиралась в древних постройках и реликвиях. – А что значит – приёмный? – поинтересовалась она.
– Приёмное отделение. Мне кажется, тут распределяли, кому и куда надо идти. Типа отдела информации и регистратуры.
Рита кивнула, понимая, о чем Диана рассказывает, и они двинулись дальше, освещая пространство перед собой факелами. Почему-то в этом здании Рите было спокойно, она не ощущала дискомфорта, в отличие от улиц и домов. Казалось, что это здание на момент катастрофы отделилось от всего города. И только оно было целым, неиспорченно проказой, которая погубила красивейший город учёных. А то, что этот город когда-то был величественно красивым, Рита заметила сразу. Прямые линии дорог из необычного камня, дома, имевшие разную форму, но при этом дополнявшие друг друга, именно этим когда-то и украшали улицу. Ну и, конечно, сама площадь, прекрасно сохранившаяся, была украшением города учёных. Само изумительной красоты здание было построено ровно посередине площади. Напротив его главного входа располагался фонтан, воды в котором уже, к сожалению, не было. По всему периметру площади были разбиты клумбы, которые сейчас пустовали. Можно было только догадываться, как тут было когда-то красиво.
Выйдя из главного зала, девушки очутились перед широкой и довольно длинной лестницей, такие обычно бывают в театре. Рита увидела прикреплённый к стене у порога лестницы ещё один факел и зажгла его. Они медленно начали подниматься, освещая и осматривая всё на своём пути. Поднявшись на этаж выше, Рита и Диана поняли, что это единственный этаж – тут лестница заканчивалась. Перед ними в свете факелов показался длинный и довольно широкий и очень длинный коридор, больше напоминающий зал с дверями по обе стороны. Чтобы не бегать по широченному коридору от одной стены к другой, они решили начать осмотр одной стороны. Девушки подошли к ближайшей двери справа от них и открыли её. Внутри находились столы и скамейки.
– Тут классы для учёбы или кабинеты для работы. Я думаю, что все двери с одинаковыми классными комнатами, как у нас в школах. Видишь, по правой стороне их девять, а по левой всего шесть, значит по левой стороне классы больше, – предположила Диана.
Но Диана ошиблась, хотя об этом они узнали позже. Классов оказалось не девять, а восемь, и только по правую сторону. Интересным было и то, что во всех восьми комнатах не оказалось ни одного окна. Но благодаря их отсутствию, вся мебель сохранилась и находилась в прекрасном состоянии.
– Не понимаю! Почему у них не делали окон? – Диана пыталась найти хоть какой-то ответ, вспоминая устройства освещения подземных гробниц в Древнем Египте. Но, обегав все восемь классов, ничего похожего на лампы или любое другое освещение они не нашла.
– Неужели при такой тёплой погоде и ярком солнце они занимались в полутьме при факелах? – изумлялась Диана, продолжая задавать эти вопросы больше себе, чем Рите.
– Может, у них зрение другое? – предположила
