бронзовой медалью ВСХВ за созданный им макет.
Жизнь в Магадане оказывает большое влияние на формирование личности. Суровый и красивый край, где мы оказались не по своей воле и прожили непростой период нашей жизни, остался в памяти навсегда. На рис. 3.1, …, рис. 3.15 привожу несколько фотографий сурового и прекрасного Магаданского края, сделанных уже в XXI веке. Они взяты из коллекции Светланы Владимировны Будниковой, заместителя директора по науке Магаданского краеведческого музея. Она любезно предоставила их мне, когда в 2011 году в этом музее состоялась выставка моих графических работ и открылась постоянная их экспозиция. Фотографии позволят читателю в какой-то мере представить себе – что такое Магадан и Колыма в наше время. Но вернемся в далекий 1959 год.
Рис. 3.1. На Колыме местами очень много мошки. Она вездесуща и от нее очень непросто укрыться и избавиться.
Рис. 3.2. Берег Охотского моря зимой. Зима в Магадане длинная и холодная.
Рис. 3.3. Бухта Нагаева зимой покрывается льдом. На ее берегу и вырос город Магадан, начавшись с поселка Нагаево.
Рис. 3.4. На берегу Охотского моря.
Рис. 3.5. Магадан зимой 2010 года.
Рис. 3.6. Магаданский парк зимой.
Рис. 3.7. Проволочные заграждения – один из символов Магадана XX века.
Рис. 3.8. Ранее колючая проволока в Магадане и вообще на Колыме никого не удивляла.
Рис. 3.9. Колымская тайга зимой.
Рис. 3.10. Бухта Нагаева зимой, местами покрыта торосами.
Рис. 3.11. Ледокол «Магадан».
Рис. 3.12. Вид со стороны бухты Нагаева на поселок Нагаево – прибрежный район Магадана. Старые корабли, вмерзшие в лед.
Рис. 3.13. Такие красивые небесные явления нередки в Магаданском крае.
Рис. 3.14. Так на Колыме в некоторых местах, на обрывах, работает тяжелая техника.
Рис. 3.15. Колымская тайга и тундра.
В этом году мы переезжаем из Магадана в город Луганск (ранее Ворошиловград), на Украине. Поступаю в восьмой класс (8-а), в школу номер 20. Учился в ней, пока не закончил девятый класс в 1961 году.
2. Возвращение на Украину. Луганск. Математические и физические олимпиады. Оканчиваю экстерном среднюю школу
Заканчиваю восьмой класс в луганской школе номер 20. Перехожу в девятый класс. Сильно увлекаюсь геометрией, особенно стереометрией. Мое влечение именно к геометрии (и особенно к «объемной геометрии») вполне понятно. Дело в том, что моя мама с юности очень любила именно геометрию, хорошо рисовала и вышивала. По ее рассказам, в юности она собиралась стать архитектором или математиком. Но в
