песке попадаются и ракушки и камешки.
С помощью увеличительного стекла рассмотрим кусочек глины. Видны ли такие же частички в глине? В песке каждая песчинка лежит отдельно, она не прилипает к своим «соседкам». А в глине – слипшиеся, очень мелкие частички, из которых получаются комочки. Чем-то глина похожа на пластилин. Разотрем глину в порошок и сравним пылинки глины и песчинки песка.
Вывод. Песок состоит из песчинок, которые не прилипают друг к другу, между ними есть свободное место, куда проникают ветер и солнечное тепло, а глина – из мелких частичек, прилипших друг к другу.
Опыт 3
ВОСПИТАТЕЛЬ. Подуем на песок.
Дети дуют от себя, в сторону, соблюдая правила безопасности.
Что происходит с песчинками?
ДЕТИ. Они легко двигаются, сдуваются.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Затем подуем на комочки глины. Что мы видим теперь? Могут ли кусочки глины двигаться так же быстро, легко, как песчинки?
ДЕТИ. Они сдуваются труднее или совсем не двигаются.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Теперь попробуем намочить песок и глину. Проверим, изменились ли свойства влажных песка и глины? Вода делает их тяжелыми, они сдуваются с большим трудом или совсем не двигаются с места.
Вывод. Сухие песчинки легко сдуваются, «убегают» от ветра, а слипшиеся частички глины – нет.
Опыт 4
ВОСПИТАТЕЛЬ. Возьмем палочку и попробуем «посадить» ее по очереди в стаканчики с песком и глиной. Представим, что мы сажаем маленькое деревце. Во что легче его поместить? Сухая глина твердая, палочку в нее воткнуть трудно. А вот в песке палочка расталкивает песчинки, которые «не держатся друг за друга», и поэтому ее воткнуть легче. Мы ведь уже выяснили, что песок – рыхлый.
Вывод. Воткнуть палочку легче в песок, потому что он рыхлый.
Опыт 5
ВОСПИТАТЕЛЬ. Аккуратно нальем немного воды в стаканчик с песком. Потрогаем его. Каким он стал?
ДЕТИ. Влажным, мокрым.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Куда исчезла вода? Она «забралась» в песок и «уютно устроилась» между песчинками. Попробуем «посадить» палочку в мокрый песок. В какой песок она легче входит – в сухой или мокрый? Затем наливаем немного воды в стаканчик с глиной. Следим, как водичка впитывается: быстро или медленно?
ДЕТИ. Медленно, медленней, чем в песок. Часть воды остается сверху, на глине.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Сажаем «деревце» во влажную глину. Легче сажать палочку в мокрую глину, чем в сухую. Вспомним, когда человек весной сажает растения на грядках или деревья в парках, садах, он поливает землю, если она сухая.
Вывод. Во влажную землю (глину) легче сажать растения.
Опыт 6
ВОСПИТАТЕЛЬ. Слепим из влажной глины длинную колбаску, шарики. Представим, что мы делаем дождевых червяков. Затем попробуем создать таких же червяков и шарики из влажного песка. Что получается? Из песка колбаску-червяка слепить нельзя, а шарики получаются непрочными. Если шарики все-таки получились, аккуратно сложите
