эту игру всерьез и тут же выходит к тому, кто его ищет. Но со временем игра в прятки становится более интересной. Для того чтобы выяснить, кому прятаться, а кому искать, можно использовать веселые считалки:
Раз, два, три, четыре.
Жили мышки на квартире,
Чай пили, чашки мыли,
По три денежки платили.
Кто не хочет платить —
Тому и водить!
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем в прятки мы играть.
Небо, звезды, луг, цветы —
Ты поди-ка поводи!
Сидел петух на лавочке,
Считал свои булавочки: —
Раз, два, три,
В этот счет выходишь ты!
Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала,
Оказалась впереди,
Кто не верит – выходи!
Раз, два, три, четыре.
Кошку грамоте учили:
Не читать, не писать,
А за мышками скакать.
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять.
Выплывает белый месяц.
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет!
Лиса и гуси
В этой игре принимает участие группа детей. Один ребенок выбирается на роль лисы, которая будет ловить гусей. Остальные дети изображают гусей, хозяйкой (хозяином) которых будете вы сами.
Перед началом игры вам следует провести на земле две черты на расстоянии 25–30 шагов. За одной из них будет находиться дом хозяина и гусей, а за другой – луг, на котором пасутся гуси. В отдалении кружком обозначается нора лисы. Теперь можно приступить к игре.
«Хозяин» выводит «гусей» на «луг». Некоторое время дети изображают птиц, свободно гуляющих и щиплющих траву. По зову «хозяина», находящегося в «доме», «гуси» выстраиваются у черты (границы «луга») и ведут такую беседу:
Х о з я и н. Гуси-гуси!
Г у с и. Га-га-га.
Х о з я и н. Есть хотите?
Г у с и. Да-да-да!
Х о з я и н. Ну, летите!
Последняя фраза является сигналом, по которому «гуси» бегут к «хозяину», а «лиса» их ловит.
Когда «лиса» поймает двух-трех «гусей» (дотронется до них рукой), она отводит их в «нору». «Хозяин» считает «гусей», отмечает, кого не хватает, и просит ребят выручить попавших в беду «гусей». Все участники вместе с хозяином подходят к «лисьей норе», где между ними и «лисой» происходит следующий диалог:
В с е. Лиса-лиса, отдай наших гусей!
Л и с а. Не отдам!
В с е. Тогда мы сами их отнимем у тебя!
После этого вы предлагаете детям встать за вами гуськом и крепко схватить друг друга за талию.
«Цепляйтесь за меня!» – говорит «хозяин». Он подходит к «лисе», берет ее за руки и говорит «гусям»: «Держитесь крепко. Тянем-потянем!» Все участники игры, упираясь ногами и держась друг за друга, отклоняются назад при команде «По-тя-нем!».
Как только «лиса» сделает первый шаг вперед, пойманные «гуси» выбегают из «норы» и возвращаются домой.
После
