а что?
Препод:
– Да вот так… могу устроить.
А знаете ли вы как вообще расшифровывается слово СТУДЕНТ? Думается, расшифровку сами студенты и придумали!
С – сонное
Т – теоретически
У – умное
Д – дитё
Е – естественно
Н – не желающее
Т – трудиться
На лекции в медицинском институте:
– Мои дорогие друзья! У человека довольно много разных отверстий! И около каждого поджидает специалист!
В мединституте идет лекция по вирусным гепатитам.
Преподаватель:
– Парентеральным путем[1] сывороточным гепатитом часто заражаются врачи. На первом месте – хирурги, на втором…
– Стоматологи, – шустро подсказывает один из студентов.
– Нет, – отвечает препод, – стоматологи заражаются половым путем!
Профессор читает лекцию уже несколько часов подряд, и вдруг говорит:
– Простите, я, кажется, увлекся, у меня остановились часы.
Голос с задних парт:
– Так вы по календарю ориентируйтесь…
Утром в постели проснулась, смотрю на часы – 6: 13. На 5 минут закрываю глаза, открываю – на часах 8: 55! На учебе: смотрю на часы – 9: 30. На 5 минут закрываю глаза, открываю – на часах 9: 30.
Прогуливать мединститут – то же самое, что ходить в мединститут, только не заходить в него и не останавливаться…
– Сурков, вы пойдете к доске?
– Пойти-то я могу, но за последствия не отвечаю…
На экзамене в медицинском институте студент упорно называет печень «печенкой». Наконец преподаватель не выдерживает:
– Вы что, на базаре? Какая еще «печенка»! Печень! Запомните: пе-чень! Еще раз такое услышу – выгоню.
Переходите к следующему вопросу.
Студент робко начинает: – Селезень – это…
– Староста, а где вся группа?
– Они химию сдают, сейчас придут.
– Отлично, хоть химию они будут знать…
– Но ведь они ее сдают, а не изучают…
«В школе я читала книжки про Гарри Поттера и удивлялась: как же они там не могут нормально изучить все ходы в замке, чтобы не плутать? А потом я поступила в Медуниверситет…»
Профессор пишет на доске цветными мелками. Голос из задних рядов:
– Профессор, голубым не видно!
– Голубые могут пересесть на первый ряд.
– Студент Козлов, позволю заметить, что вас не было на прошлом занятии. Не соблаговолите ли объяснить причину?
– Ну, у меня там, ээээ, были проблемы …
– Ну и зачем же вы туда ходите, дорогой наш, если у вас там проблемы? Пришли б вы к нам на прошлое занятие и у вас бы тут проблем не было вовсе. А теперь что же получается: у вас и там и тут – проблемы…
Парентеральным путем – во время контакта с кровью больного, через бритвенные приборы, зубные щетки, хирургические и стоматологические инструменты, во время внутривенных инъекций, через зараженные шприцы, при переливании зараженной крови. –
