Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет. Джули Адэр Кинг
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет - Джули Адэр Кинг страница 10
Я нарисовала мостик. Потом я нарисовала на мостике кошку и мальчика. Антон захотел повесить рисунок на стену в своей комнате, и мы прикрепили его над кроватью. Это был исключительный вечер!
Майкл тоже с энтузиазмом воспринял идею изображения чувств.
Я собрался будить четырехлетнего Джейми – пора было идти в сад. Он закопался в одеяло и заявил, что никогда не встанет и не пойдет в детский сад, он его ненавидит!
Я слегка погладил его по спине и сказал:
– Вижу, ты действительно не готов вставать. Я пойду вниз и приготовлю завтрак, а ты спускайся, когда будешь готов. У меня там есть бумага и цветные мелки, и ты сможешь нарисовать для меня, какой твой садик плохой.
Примерно через пять минут Джейми притопал вниз и плюхнулся на стул около кухонного стола.
– А где бумага и мелки?
Ой-ой. На самом деле, я не верил, что сын придет.
Я быстро принес все необходимое, и Джейми начал яростно рисовать. Посмотрев на этот процесс, я спросил:
– Что это за красные штуки, рассыпанные по всему рисунку?
– Это огненные шары в детском саду, – ответил сын многозначительно.
Он сказал это с таким убеждением, что я просто не мог не спросить, правда ли у них саду летают огненные шары.
– Неееет! – Джейми произнес это так презрительно, как могут только четырехлетки.
Потом Джейми съел завтрак и радостно отправился в детский сад. А я больше никогда не слышал об огненных шарах.
Иногда чистого искусства недостаточно. Трехлетний сын Марии Бенджамин часто так злился, что пускал в ход кулаки. Вот что произошло, когда Мария предложила сыну изобразить свои чувства.
Бенни разозлился, потому что не смог пойти гулять с папой в выходной. Я дала ему бумагу и мелки и предложила:
– Нарисуй, как ты разозлился.
Бенни отказался и отшвырнул мелки. Я хотела отступить, но мне нужна была история, которую можно было бы рассказать на семинаре. И я не оставила попыток.
Взяв мелок, я сказала:
– Вот как ты злишься!
Я сердито потыкала мелком в бумагу, как будто атаковала ее. Мелок сломался, Бенни схватил его и начал водить им по листу. Это принесло ему большое удовлетворение. Потом он начал рвать листок с каракулями на мелкие кусочки. Я подбадривала его возгласами:
– Ого, как ты злишься!
Полностью изорвав бумагу, он посмотрел на получившуюся кипу и захихикал:
– Смотри, как я разозлился, мамочка!
– Да, по-настоящему разозлился. Бедная бумага. Как будто тигр разорвал ее когтями.
Бенни пошел прочь и попросил перекусить. Я дала ему несколько яблочных чипсов. В течение дня он пару раз подходил к кучке бумаги и говорил с большим удовольствием:
– Посмотри, как я разозлился!
Отмечайте эмоции.
Преувеличивайте!