Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет. Джули Адэр Кинг
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет - Джули Адэр Кинг страница 12
Я знала, что маленькие дети не любят перемен, так что для нее было вполне естественно расстраиваться из-за переезда. Но это не остановило мое раздражение. Я рявкнула, чтобы дочь перестала ныть. Потом я разразилась длинной речью о том, какой маленькой и неудобной была старая квартирка, а в новом доме у нее будет собственная спальня.
Я все говорила и говорила, пока не повернулась и не увидела, что София плачет. Это меня остановило.
– Эй, тебе и правда не нравится этот дом? Ты бы выбрала совсем другой?
– Да-ааа, – ответила дочь.
– А если бы ты могла выбрать, какой дом ты бы хотела? Каким бы он был?
– РОЗОВЫМ!
– Ого, розовый дом.
– Да, у него были бы розовые стены, розовая крыша и еще розовая кровать.
– А как насчет розовой травы на лужайке? – предложила я.
– Ма-аам, не бывает розовой травы. Но можно посадить розовые цветы.
Всю оставшуюся дорогу мы рассуждали о том, что еще в доме могло быть розовым. Потом мы купили розовое покрывало для кровати Софии. Я привезла в детский сад счастливого ребенка вместо расстроенного и рыдающего.
На следующем семинаре Сара поделилось историей, которая произошла в ее подготовительной группе.
На прошлой неделе один ребенок в нашей группе отказался убирать за собой игрушки. Вместо того чтобы прочитать стандартную лекцию о порядке, я признала его чувства:
– Как неприятно, что приходится убираться, когда ты еще не закончил свою постройку.
Мальчик посмотрел на меня, и я попыталась пробудить в нем фантазию:
– Вот было бы здорово, если бы у тебя было на сотню часов больше времени для игры.
– Ну, я бы хотел, чтобы у меня для игры было миллион биллионов часов! – сказал мальчик, а потом начал собирать кубики. Потрясающе.
Бенджамин нашел мелкую монетку в парке и положил ее в карман. Потом мы поехали домой, и он захотел рассмотреть находку, однако не смог вытащить монетку из кармана, потому что был пристегнут в детском кресле. Он начал вопить.
Раньше я бы сказала ему: «Все нормально, мы достанем монетку, когда приедем домой» – и это бы не помогло.
Или бы я попыталась достать монетку, оставаясь за рулем, что могло закончиться аварией. Но в этот раз я вспомнила о том, что можно дать желаемое понарошку. Я сказала:
– Как жаль! Знаешь, что бы я хотела? Я бы хотела, чтобы прямо здесь была кнопка, – и показала на приборную доску. – Бенджамин уставился на указанное место. – И если бы я нажала эту кнопку, целый поток монет полился бы сверху, – я показала на потолок салона. – Причем не только наши монетки, но и из других стран, и все они упали бы тебе на колени. У тебя было бы столько денег, что ты бы смог купить все, что пожелаешь. Что бы ты хотел купить на все эти деньги?