Сказочная педагогика. Часть вторая. Проблемы взаимоотношений. Виктор Кротов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Сказочная педагогика. Часть вторая. Проблемы взаимоотношений - Виктор Кротов страница 7
А что если для каждого ребёнка выбрать ту картинку, которая ему особенно нравится? Чтобы он рассказал про своё путешествие в неё. Что он там увидел? Кого он там встретил? Как вернулся обратно?
Только не забудем: в любом случае мы идём на встречу с Природой. Отправляемся в путешествие по красоте.
Возможные вопросы
– Приходилось ли тебе видеть всякие забавные штуки, сделанные из ракушек, камней или пахучего дерева? Какие? Где?
– Попадались ли тебе картины, нарисованные не красками, а сделанные из разных материалов? Из каких?
– Встречались ли тебе такие картины или фотографии природы, что хотелось попасть туда – в то место, которое нарисовано или сфотографировано?
– А случалось ли тебе оказаться в таком красивом месте, что хотелось, чтобы оно осталось у тебя на картине или на фотографии?
– Как по-твоему, почему толстый отдыхающий сказал не «хорошие картины», а «хорошенькие картинки»?
– Интересно, все люди умеют смеяться – или некоторые не умеют? Как ты думаешь?
– Если бы у тебя висела такая картина, как в сказке, ты бы часто там гулял?
– Когда внучка стала собирать картины, дедушка не мог бы выпасть из той, куда он ушёл? Почему?
– Почему возмутился толстый отдыхающий, на что он обиделся?
– Часто ли, по-твоему, девочка уносила картины домой сама, без дедушки?
Сказка 3
Труф-Труф, лесной человечек
Вырос как-то в лесу не дуб, не гриб, не клён, не слон, а маленький такой человечек. Сам по себе вырос, из земли появился, как это в лесу принято. Просто раз – и пророс! Посоветовалась полянка, где он родился, с деревьями да кустами, травами и цветами, и назвали лесного человечка Труф-Труф.
Рос Труф-Труф ужасно нетерпеливым. Всё хотелось ему с места сорваться, куда-то помчаться.
– Разве можно так долго на одном месте торчать! – начал он возмущаться, как только у него язычок отрос. – Столько всего ветерок нашёптывает! О близких местах, и дальних краях, и неведомых странах. Всё хочу повидать, везде побывать. Скорее бы ноги выросли.
– Подожди, не спеши, – шелестели ему деревья да кусты, травы и цветы. – Оглядись вокруг, посмотри на небо, почувствуй вкус росы. Нигде такой красоты нет, как на родной полянке…
Но Труф-Труф только отмахивался от советчиков и мечтал, чтобы скорее у него выросли ноги.
Наконец почувствовал