работать с robots.txt и зачем этот файл нужен.
И наконец – что делать, если сайт не индексируется в Google или в Яндекс?
Глава 16. Семантическое ядро сайта
Одна из последних по порядку глав в учебнике, но далеко не самая последняя по значимости. Я бы даже сказал – это самая важная глава, т. к. от правильно составленного семантического ядра зависит весь дальнейший успех.
Высоко-, средне- и низко-конкурентные ключевые слова. Высоко-, средне- и низко-частотные фразы. Как не запутаться в этих терминах и как составить правильное семантическое ядро. О конверсии – какие фразы приведут к нам на сайт покупателей, а какие просто зрителей. Как оценить уровень конкуренции и выбрать ключевики, которые по плечу нашим возможностям. Извините за каламбур, но правильный выбор ключевых слов – это и есть тот самый ключ к успеху продвижения.
Глава 17. Социальные сигналы для продвижения
Похоже, что уже весь Интернет забился в социальные сети и не хочет оттуда вылезать. Само собой, поисковые системы не могли пройти мимо столь важного явления. Twitter, ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, Google+ – от изобилия выбора голова идет кругом.
В данной главе мы расскажем, как публикации в социальных сетях помогут вам продвинуть сайт. Уточню – речь пойдет именно о влиянии социальных сетей и социальных сигналов на органическую выдачу, а не о продвижении какого-либо товара или группы через социальные сети.
Глава 18. Региональное продвижение
Хрестоматийный пример – если вы ищете «доставку пиццы», то хотите получить результаты для своего города. А если «рецепты пиццы» – то вам неважно, в каком именно регионе находится сайт. Это примеры геозависимых и геоНЕзависимых запросов.
О разнице в способах продвижения таких запросов мы и поговорим в этой главе.
Глава 1
Философия современного интернет-продвижения
1.1.Поисковые системы против оптимизаторов
История отношений поисковых систем и seo-специалистов напоминает извечную проблему создания брони, защищающей от пушек, и вслед за этим создания новых пушек, пробивающих усовершенствованную броню.
Когда-то давно Интернет был «совсем маленьким» и не представлял коммерческого интереса. Доступ к сети был только у университетов и использовался он больше в исследовательских и научных целях, а также для быстрого обмена информацией.
Этап 1. Изначально для целей поиска информации был предназначен мета-тег Keywords. Именно там записывались ключевые слова, описывающие собственно информационный материал, и по ним в дальнейшем можно было проводить поиск. Это еще не было полноценным решением, а скорее напоминало поиск по карточкам или по названию книг в библиотеке.
Как вы понимаете, использование этого мета-тега быстро исчерпало себя. Keywords не давал никакой возможности отсортировать материалы в порядке важности, что создавало очевидную проблему в случае, если по заданной фразе находилось несколько десятков
