Нескучная детская психология. Как общаться с ребенком, чтобы он вас и слушался, и слышал. Сатья дас
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Нескучная детская психология. Как общаться с ребенком, чтобы он вас и слушался, и слышал - Сатья дас страница 8
И вот два сумасшедших пытаются построить что-то. Два невоспитанных и недолюбленных ребенка. Что из этого получается? Семейное счастье? Изобилие, из рога все течет, дети у них адекватные, все любят друг друга, целуются, говорят «солнце мое», «да, мой господин»? Нет, конечно. Там начинается битва миров. Это ненормальное состояние. А все началось в детстве.
Если вы не делаете то, что надо, на каждом этапе, то неизбежно возникают проблемы. Вспомните свои ощущения в подростковом возрасте, когда родители не относились к вам как к другу. Не повторяйте их ошибок.
В четырнадцать лет ребенок должен становиться другом, и никак иначе. У меня был один ученик – очень колоритная личность. Когда он первый раз пришел на мои занятия, я спросил:
– Что случилось?
Он говорит:
– Да понимаешь, у меня с детьми проблема.
– А в чем проблема?
– Они меня вообще не слушают. Я им говорю, а они не слушают. Мы на ножах уже давно. Я к ним обращаюсь, а они отвечают – иди отсюда, отстань от нас.
Спрашиваю, а сколько лет-то детям? Думаю, десять и двенадцать.
А он отвечает:
– Двадцать пять и двадцать семь.
Говорю:
– Слушай, друг мой, а тебе не кажется, что ты лет где-то на двенадцать-тринадцать опоздал с нравоучениями?
– Как опоздал? Но я же их отец.
Говорю:
– Все, с четырнадцати лет они должны быть твоими друзьями.
– Но мы с ними и так друзья.
– Вот смотри, мы с тобой друзья. Если я тебя поучать начну, рассказывать, что ты должен носить, что ты должен есть, как ты должен думать, кому молиться и тому подобное, что ты сделаешь?
– Я тебя пошлю!
– Вот они тебя так же и послали.
– Но они же мои дети!
– Нет уж, ты определись, ты им друг или не друг.
И он так долго переживал, потом отпустило мужика. Стал он приходить на занятия радостный, потому что оказалось: не такие у него плохие дети, как он считал. Он просто начал с ними дружить. Так же, как дружил со взрослыми мужиками. По принципу: хочешь узнать, как дела, – узнай, можешь чем-то помочь – помоги, тебя не спрашивают – заткнись. И выяснилось, что его дети – взрослые люди, со своими интересами, вполне нормальные, и больше его никуда не посылают.
Когда вашему ребенку исполнится четырнадцать лет, станьте ему другом. Если ему пять лет, позаботьтесь о том, чтобы он стал правильным «учеником». А если он только родился, не забудьте, что он «царь».
Меня иногда спрашивают, как эти периоды воспитания детей переходят от одного к другому. Не будет ли ребенок в шоке