Основы творческой деятельности журналиста. Учебник для вузов. М. Н. Ким

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы творческой деятельности журналиста. Учебник для вузов - М. Н. Ким страница 12

Основы творческой деятельности журналиста. Учебник для вузов - М. Н. Ким Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения (Питер)

Скачать книгу

выработанное сетевым обществом, отличается следующими характеристиками: дискретность, случайность, фрагментарность, фрактальность в восприятии действительности. На основе данного типа мышления создаются сетевые тексты с соответствующими характеристиками.[59]

      В предложенной Е. Е. Прониной классификации рассмотрены чистые типы мышления и соответствующие им тексты в русле определенной научной парадигмы. Понятно, что в качестве анализа были взяты наиболее чистые типы мышления с их базовыми психическими свойствами. На практике мы чаще сталкиваемся с другой ситуацией. На одной газетной полосе могут соседствовать тексты, отличающиеся по своим социально-коммуникативным функциям. Отметим и другое. Для журналистского текста, в какой бы парадигме он ни был создан, важно наличие творческого начала. Значит, доминирующим типом мышления в журналистике является творческое, противостоящее догматически-рецептурному.

      Для догматически-рецептурного мышления характерны жесткость установок, невосприимчивость к новой информации, приверженность к однажды усвоенным стереотипам.[60] Обладатели данного типа мышления склонны к решению стандартных задач; им сложно осваивать новые темы и формы работы; в своей деятельности используют только проверенные источники информации; при подготовке журналистских материалов предпочитают привычные способы реализации замысла произведения и т. д.

      Творческое мышление отличается подвижностью и лабильностью.

      По мнению психологов, «творческость» мышления связана с доминированием в нем четырех особенностей:

      1. Оригинальность, нетривиальность, необычность высказываемых идей, ярко выраженное стремление к интеллектуальной оригинальности. Творческий человек почти всегда и везде стремится найти свое собственное, отличное от других решение.

      2. Семантическая гибкость, то есть способность видеть объект под новым углом зрения, обнаруживать его новое использование, расширять функциональное применение на практике.

      3. Образная адаптивная гибкость, то есть способность изменять восприятие объекта таким образом, чтобы видеть его новые, скрытые от наблюдения стороны.

      4. Семантическая спонтанная гибкость, то есть способность продуцировать разнообразные идеи в неопределенной ситуации, в частности в такой, которая не содержит ориентиров для этих идей.[61]

      В силу того что творческое мышление связано с продуцированием или генерацией оригинальных идей, возникает ряд проблем, без преодоления которых журналисту трудно бывает достичь желаемой цели.

      Первая проблема касается развития творческих способностей журналиста. Среди них выделяют следующие: легкость генерирования идей, способность к переносу, «сцеплению», свертыванию, сближению понятий и др.[62]

      Легкость генерирования идей предполагает способность человека

Скачать книгу


<p>59</p>

См.: Пронина Е. Е. Указ. соч. С. 31.

<p>60</p>

Дзялошинский И. М. Указ. соч. С. 2000.

<p>61</p>

См.: Немов Р. С. Указ. соч. С. 165.

<p>62</p>

См.: Лук А. Н. Творчество // Популярная психология. М., 1990. С. 175–190.