гриб, – вынес он вердикт. – Растет обычно на березах, иногда и на других лиственных деревьях.
– Вот, я ж говорила, – толкнула Катю локотком коза, – гриб! Давай, бабушка, его с картошечкой и лучком пожарим. Я страсть как картошеньку с грибами люблю.
– Ничего не получится, – охладил ее радость Андрей, – чагу не едят.
– Ядовитая? – ахнула Катя.
– Нет, просто несъедобная. Она твердая как дерево. Вот.
И Андрюша постучал по грибу карандашом.
– Как же так? – расстроилась Ефа. – Мы столько трудились, столько искали и все напрасно. Гриб никчемный?
– Ну почему сразу «никчемный»? – сказал, выходя из кабинета, папа. – Грибы могут использоваться не только как пища. Царство грибов удивительно и разнообразно. Вот Андрюша знает, что из некоторых грибов делают антибиотики. Например, для этого используют гриб пеницилл – плесень, которая образуется на цитрусовых.
– Плесень – это гриб? Фу! – скривилась Фроська.
– Конечно, и достаточно полезный, как видишь, – заверил папа. – Ваш гриб тоже часто используют в народной медицине. Делают отвары, настойки. Но мы его задействуем по-другому. Вам ведь нужна была мебель для кукольного домика? Вот! Мы ее сделаем из этого прекрасного гриба.
Через несколько дней набор кукольной мебели – диван и два кресла – был готов. Получилось очень красиво. Катя и Фрося с удовольствием поставили набор в кукольный дом. А за грибами Фрося решила временно ходить только в магазин.
– Понимаешь, Кать, – говорила она подруге, – грибы в лесу, конечно, есть, деваться им некуда, я тебе объясняла. Но уж больно хитрые там остались. Чемпионы по пряткам! А чужое мастерство надо уважать, как говорит папа. Раз они такие мастера прятаться, пусть живут. Не станем их есть, правда?
Как Фрося собиралась птицей стать
Фрося очень хотела стать птицей и летать по небу. Она долго листала Андрюшины книжки по биологии в надежде найти схему превращения козы в птицу, однако то ли эти схемы размещали в учебниках для школьников постарше, то ли вообще наука пока не решила эту важную проблему. Фрося поняла – надеяться нужно только на себя. По вечерам она усиленно думала над этой сложной задачей, читала сказки про конька-горбунка и Сивку-Бурку, мифы про пегасов, изучала справочник по животноводству (особенно раздел о козах). А потом случайно наткнулась на передачу про современного маугли – мальчика, которого воспитали собаки. В свои три с половиной года он прекрасно умел бегать на четырех конечностях, лаять, как настоящая собака, и даже кусаться! И Фрося поняла – не все определяется наследственностью, огромную роль в формировании личности играет окружение.
– Как же я раньше не додумалась! – сокрушалась Ефросинья. – Сколько времени упущено. Но ничего, завтра же в корне изменю свою жизнь!
На следующий день Ефка проснулась рано и сразу побежала во двор. Она придирчиво осмотрела деревья в лесной части участка, что-то
