Роман о том, как хорошие девочки становятся плохими. Александра Александровна Гончарова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Роман о том, как хорошие девочки становятся плохими - Александра Александровна Гончарова страница 20
– Да брось ты, она сама хотела, – с издевкой ухмыльнулся Серега. – Знаешь, в чем она тут ходила… – он не успел договорить.
Размахнувшись, Женька ударил его в живот. Серега согнулся пополам. Его лицо побагровело от боли.
Андрей с Валерой бросили задыхающегося Серегу и вцепились в Женьку.
– Ну все! Хватит! – не выдержав, рявкнул Андрей. – Завтра разберетесь. Не видишь, он синий?
– Да, Жека. Лучше завтра, – поддержал его Валера.
Женька опустил руки и отошел в сторону. Парни без труда вывели спотыкающегося Серегу.
Девушки, собравшиеся в коридоре, расступились, освобождая дорогу. Испуганными глазами они проводили парней и, помявшись у двери, начали расходиться. Коридор опустел.
Женька застегнул рубаху и подошел к Каролине. Обняв ее за плечи, он прижал ее голову к груди. Девушка не сопротивлялась. Спрятав лицо, она попыталась унять дрожь.
Так они простояли пару минут. Немного успокоившись, Каролина медленно отстранилась. С большим трудом она заставила себя поднять глаза.
– Я просто хотела переодеться… – неровным голосом начала она. – Я забыла…– Каролина почувствовала, что к горлу подкатывает ком. Она попыталась взять себя в руки. – Когда он вошел… – голос предательски дрогнул и оборвался. Почувствовав, что вот-вот разрыдается, Каролина снова уткнулась в Женькину грудь.
– Ну-ну-ну, – ласково прошептал он и погладил ее по голове, как ребенка.
Каролина стояла, не шевелясь.
Он еще раз провел по ее длинным пушистым волосам.
Неожиданно ему захотелось прижать ее сильно-сильно и больше никогда не отпускать. Он погладил ее по спине. Шальные мысли сами пронеслись в голове. «И чем я лучше его?» – с горечью подумал Женька и нехотя отстранил Каролину.
– Пойдем, я провожу тебя в комнату, – мягко предложил он.
Каролина молча кивнула. Стояла глубокая ночь, и у нее ни на что не осталось сил.
Глава 6
Каролина вместе с другими студентами-первокурсниками сидела в лекционном зале. Преподаватель, мужчина средних лет, читал лекцию по истории. Его раскатистый густой голос разносился по всей аудитории. Многие студенты набирали конспект с помощью ноутбуков. Для Каролины ноутбук был непозволительной роскошью. Она конспектировала лекцию старым дедовским способом.
Анжела, сидевшая рядом с Каролиной, тоже писала в тетради. Стараясь не пропустить ни слова, она внимательно слушала преподавателя. Листы ее тетради были исписаны мелким, угловатым почерком, и, несмотря на огромную скорость, с которой она работала, лекция была полной и аккуратной. В противоположность ей конспект Каролины пестрил сокращениями и выглядел, скорее, как зашифрованное секретное сообщение. Она писала с неохотой, тщетно пытаясь сосредоточиться на недостатках крепостного строя. Ее мысли то и дело возвращались к одной и той же проблеме, назойливой и неприятной. Эта проблема появилась сразу же по приезду