Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. Клаус Фопель

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения - Клаус Фопель страница 8

Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения - Клаус Фопель Все о психологической группе

Скачать книгу

из участников выходит на середину круга и выполняет некое действие, выражающее его самочувствие в настоящий момент. Например, кто-то чувствует себя усталым. Тогда он может лечь на пол или понуро плестись через комнату. Одновременно он сообщает группе свое имя.

      Затем все участники повторяют продемонстрированное действие (например, устало бродят по комнате) и при этом говорят названное имя.

      3. Когда «автор действия» посчитает, что уже достаточно «выразил себя», он кричит: «Стоп!», и остальные члены группы прекращают движение. Ведущий выбирает другого участника, кладет руку на его плечо, и этот человек продолжает игру.

      4. Второй участник показывает новое действие, одновременно называя свое имя. Так продолжается до тех пор, пока все члены группы не побывают в центре круга.

Варианты

      Вы можете сделать игру еще более непредсказуемой, введя дополнительное правило. Если кому-нибудь покажется, что действие затянулось, он может сам вмешаться, крикнуть «Стоп!» и начать игру снова.

      Выдуманные истории

      Эта игра – приглашение пофантазировать. Каждыйчлен группы придумывает героя, который будет носить его имя, и рассказывает его историю

      30 минут

      1. Предложите членам группы разбиться на пары.

      2. Дайте парам 5 минут для предварительного знакомства. Партнеры представляются по имени и обсуждают следующие вопросы:

      • От кого я получил свое имя?

      • Кто из моих знакомых (родных) носит то же имя?

      • Есть ли мои тезки среди известных людей?

      • Знаю ли я литературных или киногероев, носящих то же имя?

      • Как имя влияет на мое поведение в жизни?

      3. Теперь объясните членам группы само задание: каждый должен выдумать историю и рассказать ее своему партнеру. Герой истории носит имя рассказчика.

      4. Партнер должен молча заинтересованно слушать историю и одновременно пытаться понять, каким человеком является рассказчик, как он воспринимает жизнь.

      5. После завершения рассказа слушавший задает вопросы говорившему. На общение в парах отводится 10 минут.

      6. В конце игры все члены группы собираются вместе и садятся в круг. Каждый участник представляет своего партнера и пытается охарактеризовать его личность. Цель представления – не поведать еще раз уже рассказанную историю, а представить личность партнера с разных, порой неожиданных, сторон.

      Кроссворд

      Выполняя это упражнение, участники смогут проявить инициативу, организаторский талант и силу воображения, а заодно выучить имена друг друга

      10 минут

Материалы

      Бумага и ручки по количеству участников.

      1. Пусть каждый участник напишет на бумаге свое имя печатными буквами – в середине листа и сверху вниз (вертикально).

      2. После этого члены группы начинают ходить по комнате, знакомятся с другими и пытаются связать

Скачать книгу