видя героические усилия молодого педагога по воспитанию и обучению их «оболтусов», перестали «наезжать» на него, а стали даже помогать, или, по крайней мере, старались не мешать, а это уже была победа педагогики!
В то время, когда Мама Хрустального Мальчика переступила порог шестнадцатой по счету школы, учитель готовился принять первоклашек и повести их по бурному школьному морю. Проходя по коридору, он увидел разговаривающую с директором маленькую, худенькую женщину, сжавшуюся в комок. До его слуха донесся обрывок разговора, который заставил его остановиться и прислушаться.
– Он очень хороший. Очень умный. Он же не виноват, что он таким родился… Почему он не может, как все учиться в школе?!
– Вы же сами ответили на свой вопрос – потому что он таким родился. Это, извините не наша вина. Поймите, школа не приспособлена для таких учеников. Мы не можем рисковать ни вашим ребенком, ни, в конце концов, своими учениками – их психическим здоровьем, и вообще… Они живые дети – толкнули нечаянно коляску?.. И Вам горе, и у того ребенка сломана жизнь.
– Пожалуйста, поймите – Вы – наша последний шанс. Нам больше некуда идти… Мы хотим учиться… Что же нам делать?..
Она отвернулась от директора, и Учитель увидел, как на пол закапали слезы. Мама пыталась остановить поток, но сил сдерживаться уже не было— у нее совсем не осталось надежды. Учитель нередко видел плачущих родителей, но это были слезы злости и бессилия, их нисколько не скрывали, а, наоборот, всячески выставляли на показ – демонстрируя, как обидел их самый молодой учитель в школе. А у этой незнакомой женщины в глазах было столько отчаяния, что учитель не смог равнодушно пройти мимо.
Услышав про необычного Мальчика, учитель огорчился – он даже не знал, что такие дети, оказывается, живут на белом свете. Он всегда старался всем помочь, а тут ребенок явно нуждался в его помощи. Самый молодой Учитель решительно подошел к Маме Мальчика.
– Я буду приходить к Вам каждый день после уроков в школе, и учить Вашего сына. Будем надеяться, что у нас все получится… Честно говоря, я никого никогда так не учил, но попытаться стоит, – сказал он, ободряюще улыбаясь Маме. Дома учитель прочитал несколько умных книг, просмотрел кучу статей в интернете, но мало что смог найти про то, как учить хрустальных детей. В конце концов, учитель решил, что сердце лучше всего подскажет – как вести себя с новым учеником. В жизни Хрустального Мальчика началась новая пора…
Глава 7
Учеба
– Здравствуй! Я твой учитель. Будем учиться вместе…
– Здравствуйте! Мама мне сказала, это здорово! Вы не волнуйтесь, по крайней мере, хулиганить мне точно не удастся, так что во всем есть свои плюсы…
Хрустальный ученик и учитель ободряюще улыбнулись друг другу. Учеба началась, а вместе с ней началась и настоящая мужская дружба. Теперь дома, лежа в маленькой детской колясочке, Мальчик читал учебники и внимательно слушал, что объяснял ему самый молодой учитель в школе. Ему,
