Ростик пристроился сзади.
– Ха уду ю ду? – на всякий случай вежливо спросил он у контролёра.
– Окей – нормально, – ответила контролёр и крепко ухватила «зайца» за рукав.
«Надо подтянуться по английскому», – подумал Ростик.
Один из иностранцев с букетом в руке оглянулся.
– О, бой! Мальчик любит балет! – воскликнул он. – Балетоман! Я имей один ненужный билет!
Он взял Ростика за руку, провёл в ложу и усадил рядом с собой в первый ряд.
– Маленький русский балетоман, – представил он Ростика своим иностранным друзьям.
– О, гуд! Карашо! – обрадовались иностранцы.
Начался спектакль. Но Ростик почти не смотрел на сцену: он искал Юльку. И увидел её в середине партера. Рядом с ней было свободное – его, Ростика, место. Юлька тоже не смотрела на артистов, а крутила головой, оглядываясь на входные двери.
Ростик помахал ей рукой. Ему ответили только улыбающиеся иностранцы из ложи напротив.
«Так она вообще спектакля не увидит!» – пожалел Ростик одноклассницу, вежливо попрощался со своим иностранцем и показал ему жестами, что будет пробираться в партер.
– Восторг! – шёпотом сказал иностранец. – Маленький русский балетоман не откажется передать букет прима-балерина?
Он вручил цветы, и Ростик оказался в коридоре.
«Что же мне теперь делать? – подумал Ростик. – Вернуть букет? Иностранцы решат, что мы плохо воспитаны. Может подарить его Юльке – она тоже увлекается хореографией?»
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
