но теперь они ели совсем мало и почти одно и то же. Часто им приходилось есть хлеб, который отправляли на ферму к свиньям, так как срок годности уже истек. Но как же они будут питаться теперь Камила не знала, но и отказаться она не могла. Она пообещала, что будет во всем помогать отчиму в его работе и постарается сделать все, чтобы поступить в университет. Алексей одобрительно кивнул и в его взгляде действительно не было сарказма. Было видно, что он верит в ее возможности. А именно этого ей сейчас так не хватало. Заручившись поддержкой, Камила начала свое обучения с самого первого дня летних каникул. Занятия проходили дома у Ольги Константиновны. Расположившись в тесной кухне они начали изучение с самых азов. Все началось с заряда электронов, валентности, подсчетом коэффициентов и так далее. Время строго соблюдалось, поэтому Камила приходила всегда вовремя, не смотря что ей приходилось преодолеть лес, извилистые ухабы, заросшие колючей травой и обойти небольшой пруд на своем пути. Ольга Константиновна отпускала ее сразу же как только истекали сорок пять минут. Учительница со своей стороны тоже прикладывала старание. Она старалась объяснять на самом простом языке, на самых элементарных примерах. И нужно отдать ей должное, ее опыт и знания сделали свое дело. Очень скоро Камила начала понимать все эти знаки, которые раньше казались ей бессмысленной абракадаброй.
Однажды Камила сидела на кухне Ольги Константиновны и смотрела в открытый учебник. Перед ней открывалось условие задачи, которую она дома самостоятельно решила. Она стала листать книгу то назад, то вперед, и вот она видит заряд электронов, реакцию гидролиза, а вот и пошел раздел органической химии, которая ей с самого начала очень понравилась. Она теперь понимает все эти огромные циклические формулы полимеров, знает как присоединить одно к другому и что при этом выделиться или наоборот затратится. Она теперь знала, где какой катализатор используется, а какой осадок выделяется. Это казалось ей такой необъяснимой радостью. Она чувствовала, что победа над этим колдовским предметом постепенно ползет к ней в руки. В совершенном блаженстве от новых знаний и ликовании от того, что она все это понимает, Камила незаметно для себя начала улыбаться. Улыбка эта была такой сияющей, такая обычно озаряет лицо влюбленного подростка. В этот момент в кухню зашла Ольга Константиновна. Увидев сияющее лицо ученицы, котора смотрела в учебник как на портрет возлюбленного, она улыбнулась и сказала тоном, каким она еще ни разу не обращалась к Камиле:
– Чего ты так улыбаешься?
Камила вздрогнула и обернулась. Она впервые увидела как ее строгая учительница улыбается как все нормальные люди. Ранее ей казалось, что такое ей не свойственно, что Ольга Константиновна лишена любой мягкости и доброты. А сейчас, когда улыбка, пусть даже на короткое мгновение промелькнула на ее лице, Камиле показалось, что перед ней стоит очень милая и добрая женщина, которую она почему-то раньше не видела. В это мгновение все ее крупные черты лица обрели нежность, а четкие линии стали мягкими и плавными. Как же на самом деле
