решения, которые мы принимаем каждый день. Меня тут же спросили, что я думаю о точных науках. И я ответила, что большинству из нас, кроме простых уравнений и банальной арифметики больше ничего из этой науки в большой жизни особо не понадобится. Есть конечно очень одаренные в математике люди и они будут решать высшие уравнения и станут профессорами. Им безусловно математика принесет пользу, но такие люди в меньшинстве. Я так ответила, а наша директриса Вера Генадьевна накинулась на меня сказав, что зато математик мобилен, собран, динамичен и всякие там заумные словечки. Я ее послушала и сказала, что это все, конечно, хорошо, но я пожалуй останусь при своем мнении. Все поначалу было безобидной дискуссией. Но потом она просто взбесилась. И вместо дискуссии устроила целую сцену, говоря что я амбициозна, упряма, ничего не смыслю в жизни и все такое прочее. Я даже сейчас не вспомню что она еще говорила, но это заняло весь остаток нашего занятия. Как только прозвенел звонок, она умолкла. А я собрав свой портфель, встала у порога и крикнула в ответ, что все равно с ней не согласна, а потом попрощалась и выбежала в дверь. Вот с тех пор…
– Ты что так и сделала? – ошарашенная рассказом Камилы, спросила Марго
– Да так и сделала. Нас спрашивали о нашем мнении и я сказала свое мнение, я что не имею права так думать. Я ведь ничье мнение не оспариваю. Все могут думать по-разному, а я думаю так, зачем меня за это ругать?
– Ты что с ума сошла?! Как ты могла вступить в спор с директрисой? Ты что не знаешь, что ее все в школе как огня боятся? У тебя что вообще нет мозгов?
– Почему? Вот именно что есть мозг, а иначе я бы со всем согласилась.
– Да лучше бы ты согласилась – Марго начинала сердиться – Зачем ты постоянно споришь? Ты же ей не докажешь ничего, а она тебе теперь не выставит хорошую оценку в аттестат.
– Кто сказал, что я хотела ей что-то доказать? Это она хотела меня переубедить. Я вообще большую часть времени молчала. Ничего ей доказывать я не собралась, но хотела ей показать, что не нужно впихивать людям свои стандарты в голову. Мы все разные и не нужно всех стричь под одну машинку. Так можно безликих роботов воспитать, и напрочь убить в человеке все творческие идеи.
– Да кому нужны твои идеи? Ты не можешь жить спокойно? Зачем тебе понадобилось высказывать свое мнение? Все дети как дети: поступили правильно. Они смолчали, потому что умнее, а ты вот бестолковая! Теперь она ни за что не выставит тебе хорошую оценку. Так что теперь не жалуйся мне. Сама виновата!
Марго махнула на дочь рукой как бы показывая ей, чтобы она замолчала и вообще удалилась.
Камила вышла из дома взъерошенная как кошка. Побродила час другой и вернулась успокоенная к ужину. Она села рядом с мамой, которая тоже уже успела остыть.
– А что же мне теперь делать? – тихо спросила Камила
Марго не взглянула на нее.
– Мама,
