ручки и карандаша не взяла. Она встала в сторонке, так как никто с ней обычно не разговаривал, особенно после того случая на математике. Сейчас она этому даже была рада так как переживания подступали к горлу и она даже при всем желании не смогла бы о чем-то говорить.
Наступил долгожданный момент. Весь ее класс дружно погрузился в автобус и они шумной компании отправились в районный город. Когда в одном автобусе едут более двадцати взволнованных подростков, то можно представить какой шум стоял всю дорогу, которая длилась около получаса. Прибыв на место, школьники вышли из автобуса и тут же волнение возросло с большей силой. Оказалось их класс прибыл последним в списке экзаменующихся. Дети с других школ уже нервно ожидали их. Поэтому их тут же завели в школу и распределили по классам. Камила услышав свою фамилию последовала за толпой ребят среди которых не оказалось никого из ее знакомых. Их завели в просторный и светлый класс, рассадили по партам, зачитали меры предосторожности и правила написания экзамена, торжественно вскрыли пакет с вариантом теста, и вскоре бланки ответов, а так же сами задачи аккуратно лежали перед каждым экзаменующимся. Обстановка, голос неизвестных преподавателей, тишина которая стояла в классной комнате, все это нагнетало еще большое волнение на Камилу. Но она все же собралась духом, когда засекли время и объявили, что можно приступать. С первых же заданий Камила пришла в себя и поняла, что даже вся та важность которая царит на этом экзамене не меняют принцип решения. Уравнений первых двух частей ей были известны. Все они решались по одной и той же схеме, по одним и тем же формулам, которые она уже много использовала. Единственно что отличало эти задания так это числа и ответ. Камила без проблем решила первые две части и несколько раз перепроверила. Для хорошей оценки этого было достаточно, но времени еще оставалось полтора часа, поэтому Камила приступила к решению задач в третьей части. Она не надеялась с этим справиться, но все же попыталась вникнуть. Потом как оказалось, что подобную задачу она уже решала вместе с Галиной Андреевной. Поэтому не будучи полностью уверенной, она все же нацарапала решение и получившийся ответ. Когда она все перенесла в бланк ответов, то оказалось, что истекали последние минуты экзамена, который длился в общей сложности четыре часа. В классной комнате она сидела одна, так как все уже покинули экзамен и два преподавателя терпеливо ждали ее одну, давая ей полное право воспользоваться временем отведённым для тестирования. На последней минуте Камила сдала все листы, в том числе черновики и вышла из класса в пустой коридор. Когда она вышла во двор, то увидела, что автобус уже готов к отъезду и все ребята и ждали только ее. Она молча зашла в автобус и, идя по узкому проходу, она как во сне услышала недовольные и насмешливые восклицания ее одноклассников:
– Сидела там до последнего словно пыталась что-то решить.
– Будто пыталась что-то понять.
– Самая немыслящая в математике решила надышаться перед смертью.
Камила ничего не ответила на эти насмешки. Отчасти потому что она к ним привыкла,
