и расширение ичных границ.
И вдруг оказывается, что именно к этому первому периоду взросления некоторые родители оказываются совершенно не готовы и начинают активно протестовать, пресекая любые попытки самостоятельности. И знаете почему? Потому что у родителей, которые решили жить только ради детей, а значит, посвятить им всю свою жизнь, – появляется панический страх ненужности собственному ребенку.
«А что буду делать я, когда он перестанет во мне нуждаться?», – честно призналась мне мамочка. «Расскажите мне, чем заполнена Ваша жизнь? Ведь настанет период, когда ребенок окончательно повзрослеет, и у него начнется своя жизнь», – в ответ спросила я ее. «Я не хочу думать об этом сейчас! – всплеснула она руками. – Сейчас он – мой, а это главное!».
А вы, лучшие родители первоклассника, готовы к постепенному расширению личных границ своего ребенка? И есть ли у вас собственные интересы?
– Именно в этот период обостряются проявления агрессивности или застенчивости, появляются новые социальные страхи, неуверенность в себе, сомнения в своих способностях, рассеянность и невнимательность. Для ребенка смена обстановки – это стресс, особенно, если в школу он пошел в 6 лет. Поэтому не надо ждать от первоклассника отличных успехов в первые полгода. Адаптируйтесь сами и дайте ему привыкнуть к переменам в его жизни.
– Именно в этом периоде ребенок начинает не просто испытывать эмоции, а впервые осмысливать их, начинает задумываться над своими переживаниями, искать причину, почему он сердится или обижается, почему счастлив или чувствует грусть и понимает это. Дайте ему возможность проявлять свои эмоции и ГОВОРИТЬ о них. Иначе во взрослой жизни ему будет очень непросто быть в дружеских отношениях со своими чувствами, переживаниями и эмоциями, а тем более понимать их проявления у других людей.
Отсутствие возможности быть эмоционально естественным, получать эмоциональное тепло от близких, их эмоциональную поддержку и понимание – это так важно именно сейчас! Время летит незаметно, и придет период, когда родителям захочется тепла и понимания от взрослых детей. Смогут ли они вам дать их, при отсутствии собственного эмоционального опыта? Обнимайте своего ребенка, говорите, что любите его. Это так важно в любом возрасте.
– Для младшего школьника становится очень значимой реакция окружающих взрослых на его действия и поступки. Поэтому самое большое желание ребенка на данном этапе развития – уважение и похвала. Его самооценка очень неустойчива, а эмоциональный фон настроения переменчив. Поддержите своего первоклассника, хвалите его и поддерживайте. Кроме того, Вы прекрасно знаете о том, что успешный, уверенный в себе человек не формируется в ситуации унижения, отвержения и эмоциональной холодности.
– Появляются капризность, вертлявость, раздражительность. Дошкольная непосредственность и наивность постепенно исчезают,
