стран. Они просто боялись остаться в стороне, не у дел. Опять страх и зависть. Однако многие страны наоборот с радостью приняли данное сообщение и предложили свои скромные силы.
Морис согласился, что пора бы и вправду создать исследовательский челнок не из одного навигатора. Он понимал, что не все успевал делать, нужна команда, поэтому началось строительство целого исследовательского крейсера. Но пока он будет изучать вселенную один.
Инженеры изучили артефакт и выдали заключение. Это металл, в состав входили композиты, что делали его достаточно гибким. Но главное – он был многослоен и между этими слоями проходила ячеистая в виде все тех же сот сетка, она была мелкая и двигалась кругами. Тем самым, если сложить все ячейки сетки одну на другую, то получалось, что соты перекрывали сами себя. Вопрос: зачем это делать? И главное – эта сетка была полая, как капилляры в организме теплокровных, будто по ним что-то бежало для охлаждения или… Пока никто не мог дать ответа, но работа по-настоящему ювелирная, с микронной точностью.
За раскрытие тайны обшивки сразу взялись физики, химики, инженеры и даже биологи. Благодаря совместной работе они уже через неделю выдали первый отчет. Итак, сетка помогает задерживать дополнительно 30% радиации, эта же сетка повышает прочность материала на 25%, а чтобы достичь такого результата, используя обычные материалы, необходимо было увеличить толщину корпуса как минимум в три раза. Также, сетка была эластична, что в условия жуткого холода и жуткой жары давала минимум деформации. Пока Морис читал все эти отчеты, инженеры уже предложили свой план по созданию подобной брони, а именно – послойное напыление металла, а между слоями накладывать матрицу сот, которая после нагрева оставляла вместо себя только пустоту. Итак, было решено начать испытания.
После каждого возвращения Морису было важно заняться обучением своих детей, ведь только они обладали навыками звездного навигатора, поэтому все транспортировки на Марс и на орбиту Земли временно откладывались. Он брал детей и отправлялся куда-нибудь подальше. Туда, где практически нет человека. Туда, где они могли спокойно медитировать, чтобы искать свой путь и оттачивать новые навыки.
Морис стал постигать управление предметами, передвижением их без рук. Он считал, что руки только мешают. Все можно сделать с помощью мысли, ведь мысль материальна, а если она материально, значит можно направить эту энергию мысли в работу. Он уже смог многого достичь. Он мог смотреть на предмет и не только двигать его, но и изменять частично его составляющие. Так, стакан воды, что висит в воздухе, мог закипеть. А когда Морис представлял, что вода – это пар, то когда он переворачивал стакан, вода выливалась, а дальше все зависело от его желания, превратить ли его в пар мгновенно или постепенно. Если мгновенно, то происходил сильный хлопок, похожий на взрыв, пар за доли секунд разрывал воздух, обжигая все вокруг, и так же быстро остывал.
Удивительно,
