Методы активизации творческого процесса. ТРИЗ. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Методы активизации творческого процесса. ТРИЗ - Владимир Петров страница 5
Ирина: Можно воспользоваться «кошками», как поднимаются на электрические столбы.
Ведущий: Изумительно!
Денис: Объединим все вместе и снабдим его большим ножом – мечете.
Рис. 1.7. Использование «кошек»5
Ведущий: Молодцы! Теперь давайте найдем другие способы.
Ирина: Можно приставить лестницу к пальме и будем снимать орехи.
Ведущий: Хорошо!
Михаил: Можно заранее к каждой пальме поставить лестницу.
Александр: Или привязать ее.
Виктор: Можно воспользоваться одной лестницей, если все деревья объединить веревочными переходами от одного дерева к другому.
Денис: Тогда могут сразу несколько человек работать параллельно.
Ведущий: Здорово! Вот мы получили еще одно направление. Возможны ли другие направления решения?
Михаил: Да, конечно! Можно научить обезьян это делать.
Ирина: Да! Обезьяны легко дрессируются.
Александр: Тем более они прекрасно лазят по деревьям.
Денис: Их ловкости можно только позавидовать.
Виктор: Обучать нужно небольших обезьян.
Рис. 1.8. Обезьяна снимает орехи
Ирина: Обезьяна может также помогать собирать сорванные плоды.
Рис. 1.9. Обезьяна укладывает сорванные плоды в тележку
Основная цель «мозгового штурма» – выдвижение максимального количества идей группой людей за определенный период времени, как правило, достаточно короткий. Для этого в группе создают условия, чтобы каждый член группы сгенерировал как можно больше предложений по обсуждаемой проблеме.
Мозговой штурм был предложен в 1939 году американцем Алексом Осборном (Alex Faickney Osborn). Он стал широко известен после выхода в 1953 году его книги «Управляемое воображение»6.
Ведущий: Классно! Еще одно направление. Подумаем над другими направлениями решения.
Денис: Можно заранее что-то сделать, пока дерево растет.
Ирина: Его можно наклонять.
Александр: И привязывать его к земле.
Виктор: Дерево будет стелиться около земли.
Михаил: На уровне среднего роста человека, чтобы было легко снимать плоды.
Рис. 1.10. Наклоненная кокосовая пальма
Ведущий: Давайте подумаем, что можно еще сделать, когда пальма растет. Тем более что дерево начинает плодоносить с 7—10 лет.
Виктор: Можно дерево выращивать в яме.
Михаил: Или насыпать грунт около ствола пальмы.
Ирина: Тогда можно делать ступеньки из грунта.
Александр: Можно ступеньки вырубать на древесине.
Денис: Можно вывести сорт карликовых кокосовых пальм.
Ирина: Генная инженерия.
Виктор:
5
Кадры из фильма «How to climb a coconut Tree easily» URL: https://www.youtube.com/watch?v=xQGOV6zQNW0
6
Osborn A. F. Applied imagination. New York, «Sckibness Sons», 1953.