наклоны головы вправо-влево)
– МУ-МУ-МУ!
(держать «рожки» на макушке, вытягивать голову вперёд)
Мишки весело топочут:
(округлить руки перед собой, «скосолапить» ноги, «переваливаться» с ноги на ногу)
– ХО-ХО-ХО!
(вытягивать округлённые руки вперёд)
Толстым голосом хохочут:
(округлить руки перед собой, «скосолапить» ноги, «переваливаться» с ноги на ногу)
– ХО-ХО-ХО!
(вытягивать округлённые руки вперёд)
А мартышки верещат:
(прыгать, как «обезьянка»)
– ХА-ХА-ХА!
(вытягивать руки вверх)
Тонким голосом пищат:
(прыгать, как «обезьянка»)
– ХА-ХА-ХА!
(вытягивать руки вверх)
Мы на карусели сели
(текст – И. Лопухина; движения – Кишиневская М. А.)
Дети стоят в кругу, держатся за руки.
Мы на карусели сели. Закружились карусели!
(идут по кругу, держась за руки, убыстряя темп)
На качели пересели: вверх летели, вниз летели!
(держась за руки, энергичные подъёмы рук; опускание рук с наклоном туловища)
А теперь с тобой вдвоём мы на лодочке плывём.
(положить руки друг другу на плечи, раскачиваться из стороны в сторону)
Ветер по морю гуляет, ветер лодочку качает.
(отпустить руки, сложить ладони ковшиком перед собой, «качать лодочку»)
Дружно вёсла мы берём, дружно к берегу гребём.
(имитировать греблю вёслами)
К берегу пристала лодка! Мы на берег прыгнем ловко!
(прыгнуть в центр круга)
И поскачем по лужайке будто зайки, будто зайки!
(прыгать на двух ногах, свободно перемещаясь по залу)
Бусы мы перебираем
(текст и движения – неизв. автор)
Детям раздаются нитки с крупными бусинами.
Упражнение выполняется сначала одной рукой, потом другой.
Бусы мы перебираем.
Всё на свете мы считаем.
(взять нитку за кончик, ритмично покачивать вправо-влево)
За день всходит только раз
В синем небе солнца глаз.
(подтянуть пальцами одну бусину)
И гордится голова: у неё же уха два!
(подтянуть поочерёдно две бусины)
Мы пускаем пузыри:
Раз пузырь, и два, и три.
(подтянуть поочерёдно три бусины)
Мы считаем дырки в сыре:
Раз, и два, и три, четыре!
(подтянуть поочерёдно четыре бусины)
Будем пальчики считать:
Раз-два-три-четыре-пять!
