Корзинки? – Пирожное? – Мороженое? – Шоколад? – Мармелад? – Петь и танцевать? – Громко-громко хохотать?
ЧУПА – Желтый шарик мы берем и слушаем шутки на пол минутки!
дети читают стихи: достают их из шляпы
1 ребенок Плачет Киска в коридоре.
У нее большое горе:
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиски!
Б. Заходер
2 ребенок Васин папа очень горд
Тем, что любит Вася спорт!
Называется тот спорт
– «Кто быстрей съест мамин торт»
С. Востоков
3 ребенок Придумать хочу я
Такие машинки,
Чтоб делать умели
Живые смешинки.
Чтоб эти смешинки
Повсюду спешили,
Чтоб самых умных
Они рассмешили.
Чтоб рассмешили
Сестру мою, рёву,
И нашу бодливую
Зорьку – корову
В. Кудрявцева.
4 ребенок: Какой сегодня странный день!
Петров открыл с поклоном дверь
– Марину Глебовну впустил,
И тут весь класс наш подскочил!
Максимов ей несет букет,
Певцов – коробочку конфет,
Девчонки, радостно галдя,
Большой кувшин из хрусталя.
И только я один сижу,
Я в общем гаме – ни жу-жу.
Подарок мой по круче их,
Затмит собою он других!
Да! Будет счастлив педагог
– Вчера я выучил урок!
А. Фролов
5 ребенок Есть девчонки-хохотушки,
Есть девчонки – тара тушки,
Хохотушки все хохочут,
Тара тушки – тарахтят.
Вместе весело им очень-
Расставаться не хотят.
В. Степанов.
БО-БО — Доброй шуткой Начинайте день, друзья! Шуткой мудрой, шуткой чуткой, Без которой жить нельзя.
ЧУПА – Как люди при виде смешного выражают свои чувства?
Правильно, с помощью слов: «Хи-хи-хи», «Ха-ха-ха», «Хо-хо-хо», «Хы-хы-хы». Вот и пусть сегодня наш смех «весь взлетает» веселой шуткой, тонким юмором, забавной песенкой. Смеяться, право, не грешно над тем, что кажется смешно!
БО-БО – Красный шарик мы берем, вместе петь сейчас начнем. Песня «Пусть бегут неуклюжи»
Итак, петь мы будем так:
1 группа – ХО-ХО-ХО! 2 группа – ХИ-ХИ-ХИ! 3 группа – ХА-ХА-ХА! 4 группа – ХЫ-ХЫ-ХЫ!
ЧУПА – Улыбнитесь: Саши, Маши, Коли, Нины и Наташи Из любого уголка пусть доносится: ха-ха! Смех и юмор, веселины – заменяют витамины!
БО-БО – Присоединяйтесь!
