догадалась она. – Ну уж нет, лучше неуд по поведению за всю четверть, чем дурдом!». Люда вырвалась из объятия своих опекунш. Из её глаз потекли крупные блестящие слёзы.
– Клавдия Ивановна! – всхлипнула Кобылкина. – Простите меня! Простите, пожалуйста! Не надо белой машины. Это всё… розыгрыш был.
– Что?!!! – взревела Зануда. – Какой ещё розыгрыш?
– Ну… проспорила я, понимаете?! Пацанам из класса продула, что урок сорву, вас доведу…
– Ах ты… Да как ты!!! Уж от тебя, Кобылкина, я такого не ожидала! Хорошо, что родителей вызвали! Сейчас их обо всём известим. А вы, Зинаида Романовна, отменяйте «скорую». Тут не психиатр нужен, а хороший ремень…
Люда сидела в учительской в ожидании родителей и была уже совершенно спокойна. Ну что они все ей сделают? Поорут и успокоятся. Ну, компа на время лишат. А потом… потом ещё будут прощение просить. Когда она выведет Козлова с его новым дружком на чистую воду. А как это сделать, Людочка уже придумала…
Глава 8. Как невидимка «нахимичил»
Следующим уроком была химия. Девятый «Б» дружно ввалился в класс. Тамара Семёновна, преподавательница химии по кличке Колба, явно была не в духе. Она даже не стала отвечать на приветствия подлиз-отличников, а молча прошла в свою подсобку, которая располагалась в конце кабинета. Вернее, это была не подсобка, а настоящая таинственная комната. Ведь Колба никогда никого туда не пускала. Объясняла тем, что хранимые химические препараты могут быть опасны. Правда школьники в это не верили, а думали, что химичка хранит в тайной комнате НЕЧТО! Когда Мишка увидел, что Тамара Семёновна открывает подсобку, сердце его ёкнуло! Сейчас он наконец-то узнает тайну этой комнаты, а Колба ничего и не заметит. Козлов незаметно юркнул в открытую дверь за учительницей. Тамара Семёновна взяла пару каких-то пробирок и вышла, хлопнув дверью. Замок защёлкнулся! Мишка огляделся и разочарованно вздохнул. Ничего особенного в тайной комнате не оказалось! Банки, склянки, мешочки непонятно с чем. Не оставалось ничего другого, как ждать, пока химичка вновь соизволит войти.
Делать было нечего, и Мишка стал рассматривать плакаты. Его взгляд упал на таблицу Менделеева. Недавно в Интернете Козлов видел точно такую же таблицу, но с приколом. Идея возникла молниеносно. Довольно улыбаясь, хулиган-невидимка отыскал на столе корректор, фломастеры и приступил к работе. Пусть все знают истинное значение химических элементов!
Тем временем Тамара Семёновна провела небольшой тест и теперь отчитывала весь класс.
– Лентяи! Двоечники! За лето даже таблицу Менделеева забыли! Ну что, лень было повторять её на каникулах, как просила? Тогда сделаем, как сегодня на первом уроке в 9«А». Будем учить таблицу заново и все вместе!
Отчитав класс, Колба вновь пожаловала в подсобку. Мишка выскочил наружу. Учительница, ничего не заметив, взяла плакат с таблицей и сунула его одному из учеников:
– Веригин, ты самый высокий, тебе и плакат в руки. Повесь на доску.
Васька начал выполнять поручение, а по классу раздались первые смешки. Вверху красовалась надпись «Истенная тоблица Миндилеева». Но Колба ещё ничего не заметила и отдала команду:
