Размышления. Махпрат Мухиддинова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Размышления - Махпрат Мухиддинова страница 6
Поорали, покричали, по головкам настучали – вот и деток воспитали.
* * *
Если то, что мы вкладываем в детей – своё мировоззрение, гены, семейные принципы – не дают должного результата, то это не будет означать, что бессмысленно воспитывать. Возможно, это будет означать:
Восприятие получаемой информации глубоко индивидуально.
Не всегда и не в полной мере срабатывают «хорошие» гены.
Влияние среды слишком велико.
То, что мы вкладываем в детей, вступает в сильный резонанс с окружающей средой.
Полученное воспитание не срабатывает, если силы обстоятельств, сильнее характера личности нашего ребёнка.
Зависит от душевного склада.
Ясно и чётко не осознаётся, что такое хорошо и что такое плохо.
* * *
Людьми одни и те же вещи интерпретируются по-разному. Например, в одних случаях приветствуются замечательные родители, которые являются для своих детей опорой, наставниками. В других случаях подчёркивают, какие молодцы родители, что не лезут к детям со своими советами, не путаются у них под ногами, а дают им самим познавать жизнь. Люди – существа противоречивые, не всегда способные воспринимать очевидное – большое счастье быть опорой для своих детей, идти рядом с ними по жизни.
* * *
Правильно воспитывают детей не просто хорошие люди, а позитивные и думающие, так как в них душевные качества сочетаются с умом.
* * *
Если родители не учат детей думать о других, тогда хотя бы учили бы не делать тех вещей, которые осложнят им жизнь: думая о своём благополучии, не портили жизнь людям, которые, в свою очередь, испортили бы им.
* * *
Если родители приучили детей с малолетства к труду, то уже можно считать, что они обеспечили им хорошее будущее.
* * *
Мой комментарий по поводу обсуждения воспитания детей.
Я согласна, что нельзя давить на детей, уважая и поддерживая их личность. Родителям следует быть основой, путеводителем, другом, наставником для своих чад. Главное для меня, чтобы они, прежде всего, были достойными личностями, чем бы ни занимались, а если чего-то достигнут в своём деле, то я просто буду благодарна судьбе за это. Талантливых людей много, но, к сожалению, не каждому удаётся реализовать себя по ряду причин, не всегда зависящих от них. Детям нужно с малолетства прививать ответственность за свои поступки, приучать к труду, уважению к людям, тогда, может быть, из них что-нибудь получится. Задача родителей знать наклонности своего ребёнка и развивать его в различных направлениях, тогда не будут возникать разногласия между «отцами и детьми», а будет общее дело, общая радость.
* * *
Если наше воспитание детей не всегда срабатывает должным образом, значит, изначально заложенная