Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать. Джон Грэй
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать - Джон Грэй страница 58
66
Ana Swanson, «What Men and Women Wanted in a Spouse in 1939 – and How Different It Is Today», Wonkblog (блог), «Washington Post», 19 апреля 2016, https://www.washingtonpost.com/news/wonk/wp/2016/04/19/what-men-and-women-wanted-in-a-spouse-in-1939-and-how-different-it-is-today/?utm_term=.334b6fbe416a.
67
Peg Tyre, «The Trouble with Boys», «Newsweek», 29 января 2006 г., http://www.newsweek.com/education-boys-falling-behind-girls-many-areas-108593.
68
Taro Fujimoto, «Vocational Schools on the Move», «Japan Today», 21 июля 2008 г. https://japantoday.com/category/features/executive-impact/vocational-schools-on-the-move.
69
Кадзухиро Осима об активном наборе студентов-иностранцев в Институт Катаянаги – см. в Fujimoto, «Vocational Schools».
70
Kristi Klein and Sara Hodges, «Gender Differences, Motivation, and Empathic Accuracy: When It Pays to Understand», «Personality and Social Psychology Bulletin» 27, № 6 (Июнь 2001 г.): p. 720–30.
71
72
Pam Willenz, «Who Is Likely to Become a Bully, Victim or Both?», American Psychological Association, 8 июля 2010 г., http://www.apa.org/news/press/releases/2010/07/bully-victim.aspx.
73
Lester Holt. «Men Falling Behind Women», «NBC News», 5 марта 2011 г., http://www.nbcnews.com/id/41928806/ns/business-us_business/t/men-falling-behind-women.
74
«Raising Cain: Boys in Focus» (документальный фильм, режиссер Пол Стерн), PBS Films, 2006; см. также Michael Gurian, Michael and Arlette C. Ballew, «The Boys and Girls Learn Differently: Action Guide for Teachers» (Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, 2003), p. 23.
75
Finlay Young, «The Trouble with Men: Why Men are Killing Themselves», «Newsweek», 12 февраля 2015 г., http://www.newsweek.com/2015/02/20/suicide-men-305913.html.
76
OECD, «The ABC of Gender Equality in Education: Aptitude, Behavior, Confidence, PISA» (Paris, France: OECD Publishing, 2015), 26, doi:10.1787/9789264229945-en.
77
Sarah Keenlyside, «Young, Free and Shengnu: China’s Bridget Joneses», «Telegraph», 30 июля 2012 г., http://www.telegraph.co.uk/women/sex/9424628/Young-free-and-shengnu-Chinas-Bridget-Joneses.html.
78
«From Carnivores to Herbivores: How Men Are Defined in Japan». «Japan Today», 16 февраля 2012 г., http://www.japantoday.com/category/lifestyle/view/from-carnivores-to-herbivores-how-men-are-defined-in-japan.
79
William Kremer and Claudia Hammond, «Hikikomori: Why Are So Many Japanese Men Refusing to Leave Their Rooms?» BBC News, 5 июля 2013 г., http://www.bbc.com/news/magazine-23182523.
80
Massimiliano Mascherini, Lidia Salvatore, Anja Meierkord, and Jean-Marie Jungblut, «NEETs – Young People Not in Employment, Education or Training: Characteristics, Costs and Policy Responses in Europe», Eurofound (Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2012), http://www.eurofound.europa.eu/sites/default/files/ef_files/pubdocs/2012/54/en/1/EF1254EN.pdf.
81
Согласно «The ABC of Gender Equality in Education: Aptitude, Behavior, Confidence, PISA» OECD, не смогли получить аттестацию по тестам PISA по чтению, математике и естественным наукам 14 % мальчиков и лишь 9 % девочек.
82
«What’s the Problem with School?» «Understanding and Raising Boys», «PBS Parents», http://www.pbs.org/parents/raisingboys/school02.html.
83
OECD, «The ABC of Gender Equality», p. 32, 107.
84
World Health Organization, «Adult Risk Factors: Obesity, Blood Sugar, Blood Pressure Data by Country» (2013), http://apps.who.int/gho/data/node.main.NCD56?lang=en.
85
John Crace «Children Are Less Able than They Used to Be», «Guardian», 24 января 2006 г., https://www.theguardian.com/education/2006/jan/24/schools.uk; см. также Leonard Sax, «Boys Adrift» (p. 65), где дана ссылка на то же самое исследование: Michael Shayer, M. Ginsburg,