подруга ненавязчиво, но регулярно предлагала варианты спектакля с назначением Владимира командиром корабля. Адмирал морщился, соглашался, но пойти на этот шаг сейчас, понимая, что сын сразу заподозрит подлог, не решался. Надо было повременить.
Из-за крутого характера и языка-сквернослова старпом наживал себе врагов круглосуточно и на всех уровнях – от штаба бригады до отдела кадров флота включительно. Стопорить адмиральского сынка, голубую кровь, и наблюдать со стороны за затянувшимся семейным конфликтом для некоторых начальников, оторвавшихся в свое время от сохи, доставляло истинное удовольствие. В сложившейся ситуации они были нейтральны и терпеливо, поскольку знали, что упреков и оргвыводов в их адрес не последует, ждали команды сверху от друзей Бортника-старшего. Сам он к этому времени возглавлял одно из учебных заведений флота, куда его сослали за промашки подчиненных, утопивших, после успешной стрельбы торпедами, собственный торпедолов. Были человеческие жертвы, разгромный приказ. Не повезло.
Владимир решил сходить на эту боевую службу и поставить точку – либо в командиры, либо… прощай, действующий флот, что означало закат всей его карьеры. Кто не был командиром корабля – не станет комбригом, не был комбригом – не станет комдивом, не был комдивом – не станет комфлотом, как говаривал в таких случаях Бортник-старший: "Это и коню понятно". Соответственно, не побывав на адмиральских должностях, не станешь адмиралом. Династии адмиралов грозило вымирание на Бортнике-младшем.
Тем временем Петр прибыл в святую святых корабля – ГКП. Появление лейтенанта на пару минут отвлекло всех присутствующих от монотонности, с которой обычно проходит ходовая вахта в открытом море. Борисов, как положено, запросил разрешение войти и обратился к командиру корабля:
– Товарищ капитан второго ранга! Лейтенант Борисов. Представляюсь по случаю назначения на должность командира электронавигационной группы штурманской боевой части.
А, опоздавший! Из какого училища? С "балбесовки", что ли? – Петр вместо положенного "Так точно!" закивал головой. – Я так и думал. У вас будет возможность реабилитироваться рвением в службе. Я лично прослежу за вашим становлением. Зачетные листы получите в корабельной канцелярии, у писаря. Канцелярия – в баковом коридоре. Экипажу представлю на вечерней поверке. Вопросы? Свободны.
Разговор был коротким. Командир корабля капитан второго ранга Зуев Сергей Алексеевич не любил долгих объяснений, он предпочитал действовать. Опыт службы на крейсерах сформировал у него специфическую крейсерскую психологию управления большими группами людей. Его усилиями в экипаже сложилось четкое разделение: каждый знал свое место. Офицеры и мичмана подразделялись на обособленные группировки со своим постоянным составом и старшими: "мозги" – группа командования: командир, старпом, политработники; "бычки" – командиры боевых частей, старший – командир ракетно-артиллерийской боевой
