его заслуги и рвение. Его подход к решению психологических проблем населения вызывал недоумение, более того – возмущение у сознательных граждан.
Справедливости ради надо заметить, что среди клиентов центра психологической помощи было немалое количество людей довольных и признательных, но жалобы пишутся чаще, чем благодарности, и люди всегда более настойчиво добиваются наказания для нерадивого работника, чем вознаграждения для добросовестного.
Впрочем, нерадивым Вениамин Алексеевич как раз не был. Скорее, он пострадал именно из-за слишком рьяного отношения к делу. Будь он менее участливым, более равнодушным, не столь заинтересованном в результате, ограничься он общепринятыми фразами – может быть, до сих пор просиживал бы кресло в своем маленьком кабинетике. Но нет, потребовался ему нестандартный подход, глубокое погружение… Да, методы Редина действительно были странными. Странными, как вся его жизнь.
Согласно одному из правил работы психологов в Европе и Америке все беседы с пациентами должны записываться на пленку. Записи эти строго конфиденциальны, и слушать их имеет право только сам специалист, в целях выработки правильного подхода к пациенту. В московском учреждении такое правило тоже существовало. Только пленки предназначались для проверяющих, чтобы осуществлять контроль за населением, а заодно за психологом – вдруг он чушь какую-нибудь несет или вообще вместо работы ерундой занимается. Некоторые из бесед Редина с его пациентами были прослушаны и проанализированы руководством, после чего решение о его увольнении возникло незамедлительно. Предлагаем вниманию читателей некоторые отрывки, красноречиво свидетельствующие о нетрадиционных методах, применяемых им на практике.
Беседа №1. (На приеме Елена Степановна, бабушка 14-летнего Егора)
В.А.: Присаживайтесь, пожалуйста. Может быть, чаю?
Е.С.: Нет, спасибо. Мне так неловко говорить… Что-то происходит… Не знаю, как начать…
В.А.: Пожалуйста, я вас слушаю. У вас, наверное, неприятности?
Е.С.: Да, а как вы догадались? Впрочем, что это я…. Понятно же…. К вам просто так не приходят. У меня такая беда, доктор, такая беда!
В.А.: Я не доктор, я психолог. А что случилось?
Е.С.: Мой внук Егор… Такой хороший мальчик… всегда был… А сейчас мы совершенно перестали друг друга понимать. Понимаете, родители все время работают, я сама занималась воспитанием Егорушки. Музыка, английский, фигурное катание… Он учился так хорошо. А сейчас у него сплошные тройки!
В.А.: Ай-ай-ай!
Е.С.: Да-да! Он стал равнодушен к учебе. На симфонические концерты со мной отказался ходить. Раньше мы с ним… каждые выходные… в консерваторию (Всхлипывает.) … Теперь он слушает какой-то ужас… панк-рок или как его там… вы бы слышали…
В.А.: Запрещать не пробовали?
Е.С.: Запрещала, конечно! Говорю: чтобы гадости этой не было слышно в моей квартире! А он… Наушники
