тайны мальчиша-кибальчиша, тем временем нарисовали новые планы и стали методично их реализовывать. Пришло похмелье – стало плохо.
– А давайте назло «прогнившему западу» подкуём блоху. Кто-нибудь знает, где Левша? – сказал Главный.
– Давайте, давайте …, – радостно закричали придворные начальники.
Кинулись искать. Россия большая, Левша – не иголка в сене.
Заводы закрыты, поля не паханы. По всей земле российской остались только чиновники и бизнесмены.
Что делать??? Кто виноват???
Ответить на первый вопрос некому – утрачена система профессиональной подготовки для системы производства. Утрачивается и базис производственной основы: для автомойки, шаурмятни или охраны бутика не нужны выпускники университетов с техническим образованием. Для экономики нужны «псевдоэкономисты», а не специалисты производства.
Ответить на второй вопрос некому, но кто-то робко шепчет «проклятые либералы». Кто такие либералы – никому непонятно, но отвечать кому-то придётся по любому. Самым главным ответчиком будет, как всегда основное население – народ, который выбирал неправильно неправильных начальников.
Действительно, каждому отдельно понятно, что любое правильное действие определяется уровнем профессионализма, лица принимающего решения и уровнем профессионализма реализующего решения. И так, по технологической цепочке от конструктора до упаковщика готовой продукции. С точки зрения простого здравого смысла, чем профессиональней человек, тем выше количество и качество исходного продукта. Человек тем профессиональней, чем выше его профессиональная образованность и опыт работы по профессии. В каждой производственной деятельности для каждого специалиста существуют необходимые психофизиологические качества. Подводник с клаустрофобией или лётчик с боязнью высоты – нонсенс. Основа оценки качеств проработана человечеством достаточно подробно. На эту злободневную тему в интернете огромное количество материалов, но рассматриваются в подавляющем большинстве рабочие профессии повышенного риска: водители, пилоты, спецназовцы, водолазы, космонавты, врачи и т.д. и т.п. Но практически, ничего подобного нет в области управления коллективами, начиная с бесчисленных контор «а ля рога и копыта» (в производственной сфере профессионализма чуть более на низовых участках) и заканчивая сферами муниципально-государственного управления. Существует толстая завеса дипломов с менеджерскими специальностями, но это малоэффективная образовательная система скорее создана для «маскировки» болезни общества, а не для профилактики и лечения. Почему люди, не имея, ни малейших психофизиологических и образовательных необходимых качеств, становятся во главе человеческих многотысячных сложных систем? Почему под их «чутким руководством» целые народы становятся заложниками абсурдных некомпетентных управленческих действий? Эта проблема из СССР снежным комом перекатилась в Российскую Федерацию (частный
