объяснять мне украинскую азбуку. Украинские буквы схожи, в большинстве, с русскими буквами, и я быстро выучила те, которые отличались. Со словами было хуже, их за один день не выучишь, а программа идет своим чередом. Я математику знала хорошо, поэтому все правильно решала, но не объясняла решений, так как я еще не знала достаточно украинских слов. Некоторые смеялись, что я говорю на русском. Я решала задачи и примеры у доски молча. Учитель математики видел мои знания и ставил мне пятерки, но вот по русскому и украинскому языкам положение у меня было плачевное. Устно еще полбеды – одно слово украинское, а другое русское – никто не замечал. Но, когда нужно было писать диктант на русском языке, я писала буквы украинские, а на украинском – русские, так как от страха боялась написать не ту букву. Учительница, Любовь Михайловна, моя тезка, увидела эту мою особенность, и, когда был диктант по русскому языку, она мне на ухо говорила: «Люба, будем писать украинский диктант». Тогда я писала русскими буквами, и наоборот. Так она меня выучила, и я поверила в себя – пошли хорошие отметки. К концу года я уже почти освоилась с украинским языком, но на педсовете меня решили оставить на следующий год в пятом классе, так как все понимали, что мне будет тяжело учиться, имея малый запас украинских слов. Летом же со мной позанимается воспитатель, мы поучимся писать диктанты и читать по-украински. Так я осталась на второй год в пятом классе из-за украинского языка.
Одни мои одноклассники сочувствовали мне и старались помочь, другие дразнили второгодницей. Меня это очень обижало, и частенько я плакала ночью, уткнувшись в подушку. Пожаловаться было некому: папа и мама далеко. Обидчикам своим я не подавала виду, что меня это задевает, они с полгода подразнили меня, а потом перестали.
Господь давал силу перетерпеть обиды. Спасибо Ему! Он всегда был со мной и допускал ровно столько, сколько я могла выдержать. Надо мною смеялись, а я терпела и старалась не отставать от насмешников в учебе, так что, к концу полугодия, я с ними сравнялась отметками и по русскому, и по украинскому языкам, а с остальными предметами у меня все было хорошо. Когда меня ставили в пример, то некоторые одноклассники говорили: «Она уже все это проходила, так поэтому и знает». К концу года все уже забыли, что я второгодница и больше надо мной не смеялись, так как я теперь могла и говорить, и писать на украинском языке.
Бог меня с детства учил преодолевать трудности, ведь он знал, что за стенами интерната будет труднее, а, когда с маленькими проблемами справляешься, то и с большими будет легче. Жаль, что я тогда не читала Евангелие, где пророк Лука писал (14.11) «Ибо всякий, возвышающий сам себя, унижен будет, а унижающий себя возвысится». Я обращалась к Господу в душе, когда мне было тяжело, ведь я знала, что Он слышит нас и помогает по вере нашей и, когда Он видит, что просимое будет нам во благо наше, то и дает. Жаль, что и Библию мы не изучали в школе, может быть, тогда я совершила бы меньше ошибок в своей жизни.
Во время учебы в интернате мы часто ездили на
