выудил из кармана толстый зеленый маркер.
– Отлично, – пробормотала она.
Он продолжал смотреть на свою преподавательницу.
Дженна тем временем лихорадочно размышляла: что стоит предпринять? Подобных случаев в ее практике еще не было. Наконец, она кивком головы позвала Стивена за собой:
– Давай отойдем, – предложила она, – нужно кое-что обсудить.
Она была смущена.
Она не хотела обсуждать сам рисунок.
Они отошли в эркер. Пространство вокруг них залило солнечным светом. День был на удивление погожим и ясным. На таком расстоянии студенты уже не могли услышать разговор между Дженной и Стивеном.
– Скажи, пожалуйста, тебя что-то не устраивает? – начала Дженна.
– С чего вы взяли?
Во взгляде Стивена читалось неподдельное удивление.
– Ты ведь сам высказал пожелание посещать этот курс?
– Разумеется.
– И… тебе неинтересно?
– Почему вы так думаете? – засмеялся Стивен.
– Ты не выполняешь задания… Сюда приходят, чтобы чему-то научиться. Чтобы учиться, стараются делать то, что говорят. Это не урок импровизации… На первом уроке я позволяю студентам импровизировать, чтобы оценить их уровень должным образом. Но дальше следует выполнять задания. Так, как я говорю. Тогда, когда я говорю. Каждому заданию – свое время, свой урок. Стивен, тебе неинтересно?
– Интересно, – повторил он, сжав зубы.
Дженна кивнула:
– Так. Хорошо. Мы можем показать твой рисунок куратору вашей группы. Вы с ней обсудите твой поступок. Возможно, она подскажет, что с этим лучше делать. И, Стивен, лучше тебе задуматься еще раз. Если в глубине души ты не хочешь учиться рисовать, выбери какой-нибудь другой предмет. История искусств. Компьютерный дизайн. На факультете искусств множество интересных дисциплин…
Стивен неожиданно перебил ее:
– Мы можем поговорить в другом месте?
Дженна опешила:
– Что значит – в другом? В каком это другом?
– Не здесь.
– В коридоре? В учительской?
Стивен поморщился:
– Учительская?.. Нет. Я хотел предложить встречу на нейтральной территории.
– Я не понимаю. В самом деле, не понимаю.
– Дженна, мы можем… выпить где-нибудь кофе?
Она почти отпрянула от него:
– Кофе?
– Это не возбраняется. Это ведь не запрещено?
– Отношения между преподавателем и студентом…
– Дженна! – воскликнул Стивен. – Ничего такого. Послушайте, если бы мы с вами столкнулись в торговом центре, вы постеснялись бы со мной поздороваться?
Она возмутилась:
– Почему я должна не здороваться? С чего это вдруг?
– Отлично! У нас уже прогресс. А вы бы отказались прогуляться
