нормальных условий. Так и должен поступать настоящий командир, именно действовать исходя из реальной обстановки и все равно вести дело к нужному командиру результату. Извечный и универсальный ответ многих «бывалых», на подобное, мне был известен: «Да надо было дать им всем п….лей и все бы встало на свои места. А ты там у себя в роте демократию развел». Как все просто! Я с ними мысленно спорил и как бы отвечал: «Нет господа, здесь такое простое и универсальное решение этой проблемы совершенно не подходит». Если бы я только попробовал хоть пальцем их тронуть все закончилось бы моим избиением, полной и окончательной потерей всякой власти. Можете не соглашаться, но, чтобы меня судить надо конкретно оказаться в моей «шкуре».
Кто додумался до того чтобы за счет дисбата укомплектовывать полк документально неизвестно. Но, мы офицеры, понимали, что такое решение во власти начальника штаба округа и командующего. Конечно этих «ребята», объяснили бы что такое решение принято из-за полного отсутствия личного состава. Скажут, что у них не было другого выхода. Но, это не значит, что надо было комплектовать полк таким личным составом. Это было преступлением. Поскольку дисциплинарный батальон подчинялся непосредственно начальнику штаба округа, и он же отвечал за комплектование соединений и воинских частей округа, и именно начальник штаба округа должен был изыскать личный состав для комплектования нашего полка, то именно это должностное лицо несет непосредственную вину за те последствия к которым привело это его решение. Решение выполнить задачу, бездумно, любой ценой, не задумываясь о последствиях. Мне приказали, и я выполнил. Значит я молодец, а за качество никто не спрашивает. Выполнил, галочка стоит. Типично советский подход к делу. А как там будет с этим личным составом командир роты или как они любили выражаться «ротный», их не интересует. Они как думают? Думают: я ротой в свое время откомандовал и ничего, не умер. Каких солдат дали, теми и командуй и рот закрой. А эти молодые нынешние сопляки что ноют? Потому что ничего не умеют, не точно МЫ, свое время и так далее. Разумеется, им в голову не придет все до мелочей продумать, сделать все идеально красиво, у них все так. Вся тяп-ляп. И не хотят они знать каково нам с таким личным составом. То есть мировоззрение типичных троечников, выучил материл к зачету, сдал, галочку в «зачетку» поставили и всему чему учили забыл.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
