– меньше.
Геометрические формы на примере овощей не будут для ребенка абстрактными понятиями, так как он увидит их в самых обыденных предметах, попробует на зуб, потрогает руками. Отобранные овощи сгруппируйте по форме. Или усложните задачу, предложив малышу определить форму и название овощей на ощупь, с закрытыми глазами. Кроме того, изучение форм на примере овощей – это прекрасный повод познакомить ребенка с понятием сечения. Для этого овощи сначала надо разрезать поперек. И шар, и конус, и цилиндр, такие непохожие на первый взгляд геометрические фигуры, в поперечном разрезе будут выглядеть одинаковыми кружочками разных размеров. Можно предложить ребенку попробовать догадаться, что будет, если разрезать овощи иначе – по длине, под углом и т. д.
Занимательное занятие по конструированию можно устроить с помощью нарезанных овощей. Попросите ребенка расставить нарезанные разноразмерные овощные кружочки в порядке возрастания или убывания величины. Или выложить из них снеговичков, человечков, зверушек, транспорт и т. д. Для более прочного скрепления овощных деталей между собой используйте спички или деревянные зубочистки. Для использования сложных форм можно нарезать различные фигурки с помощью формочек для печенья.
Покажите малышу, какой красивый и заметный след оставляет после себя свекла. Рисовать ею можно как карандашом, главное, чтобы бумага была слегка шероховатая. Замечательная яркая краска получается из сока свеклы. Ею хорошо рисовать кисточками, веточками зелени, просто пальцами. Если налить такую краску в тарелку, то с ее помощью можно отпечатать все овощи, обмакивая их в краску и оттискивая изображение на листе бумаги. Главное, предварительно переодеть малыша во что-нибудь, что можно пачкать.
Перед тем как резать овощи для супа, покажите их малышу. Пусть он оценит и попробует угадать, сколько кусочков получится из каждого овоща. Чтобы определить, правильно ли малыш угадал количество, посчитайте вместе каждый отрезанный кусочек. Попросите малыша найти среди нарезанных кусочков самый длинный, самый короткий, самый тонкий, самый толстый и т. д.
Возьмите 500 г баранок. Покажите ребенку готовые бараночные бусы. Пусть он поиграет с ними, рассмотрит. Распустите нитку с баранками. Покажите малышу, как нанизывать баранки на нитку. Не забудьте похвалить его за нанизанные колечки. Когда ребенок освоит простое нанизывание, можно усложнить игру – нанизывайте поочередно круглые и овальные сушки. Ребятам постарше можно предложить нанизывать колечки из макарон или сухих завтраков, они и размером поменьше, и цвета можно подобрать разные.
Игра учит ребенка классифицировать предметы по форме и быть внимательным. Понадобится: пачка детского печенья «Зоопарк» (или любое другое в форме животных), чистая клеенка, пластмассовые миски, щипцы для сахара. Зоопарк
