слышен скрип петель,Открылись ворота,
Создала белая метель,
Ступени изо льда.
С ворот стремится яркий свет,
Затмил завидный глаз.
По льду спустился силуэт
Благословить всех нас.
Родился тот, кого тогда
Прозвали Йешуа.
Теперь седьмой день января —
Рождение Христа.
Диана Стефоненко (17 лет)
Сегодня идём мы в храм.
Скажи мне, пожалуйста, мам,
Как смог один человек
Всё изменить вовек:
Явить людям Божью суть,
Открыть перед ними путь
Без страха и без грехов,
Посредством обычных слов.
Как мог чудеса он творить,
И как он сумел простить
Предательство и обман?
Скажи мне, пожалуйста, мам,
Как вынес он пытки, арест
И как взошёл на крест
За то, чтоб могли мы жить,
Имея надежды нить?
Анна Сулимова (16 лет)
ДУХ СЧАСТЬЯ
Согреты детские сердца
В нём милосердием и чудом.
Несет в себе он доброту
И радость умиленным людям.
Поверить было нам нельзя,
Но вот сейчас в лучах восхода
Я понимаю, Рождество —
Дух счастья, мира и народа!
Услышьте! Детский голосок!
Не плачет, ярко озаряет,
Среди зимы своим теплом
В яслях он души согревает.
Поверить трудно, но тогда
Все люди ждали это чудо.
И вот рожден, звезда ярка,
Посланник прибыл… Но Иуда,
Рожденный под другой звездой,
Не смог смириться с этим чудом…
Он стал учиться у Христа.
И, позабыв святые речи,
Предать поспешно он решил.
И удалось всё так беспечно…
Но время шло. И мир сменил
Немало разных мыслей лепет.
Теперь он твердо так решил
День Рождества увековечить.
Иисуса знаем мы и чтим.
В любовь к народу твердо верим.
И остаемся с ним одним
В день Рождества с открытой дверью.
СЛОВО ЖЮРИ
Спасибо огромное всем участникам конкурса за работы!
Вы понимаете, что восприятие искусства – субъективная вещь, которая слагается из многих составляющих: жанр, стиль произведения, композиционная структура, метафоричность языка, личные предпочтения в литературе, эмоции, которые вызывает стихотворение или рассказ. И даже настроение члена жюри, когда он читает произведение! Потому что, как бы хорошо, профессионально, грамотно не было написано, если читатель остается равнодушным, тогда зачем это все?
Приятно удивили многие работы конкурса: одни – вселяли надежду в исполнение желаний, другие – заставляли плакать и задаваться вопросом «откуда столько боли в детских сердцах?»
Я всех поздравляю с зимними
