Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы. Т. Г. Кошевая

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы - Т. Г. Кошевая страница 8

Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы - Т. Г. Кошевая

Скачать книгу

я очень умный мальчик и знаю,

      Что дети учатся в поле,

      А комбайн работает в школе,

      Книжки мы берем в аптеке,

      А лекарства покупаем в библиотеке.

      Мальвина:

      Буратино, ну ты и чудак!

      Дети знают – все не так!

      Давайте, дети, поможем разобраться Буратино.

      (Мальвина задает вопросы детям, а они отвечают.)

      Мальвина:

      Дети, конечно же, в… (школе)

      А комбайн работает в… (поле)

      Книжки мы читать берем в… (библиотеке)

      А лекарства покупаем в… (аптеке).

      Мальвина:

      Давай, Буратино, поговорим с тобой про школу и школьные принадлежности. Я буду загадывать про них загадки. А вы узнавать и отгадывать.

      Буратино:

      Хорошо, только вместе с первоклассниками. Они будут мне помогать. Согласны, ребята?

      (Дети хором ему отвечают.)

      Мальвина:

      Хорошо!

      Новый дом несу в руке

      Двери дома на замке,

      А живут там интересные жильцы:

      Книжки, ручки и карандаши.

      Буратино:

      Что же это такое, ребята, подскажите!

      (Дети отвечают: «Портфель».)

      Буратино:

      Так. Верно!

      Портфель для меня словно друг.

      Ребята, смотрю, с портфелями тоже вокруг.

      Мой портфель от меня ни на шаг

      И выполняет все мои желания как маг.

      Его я очень берегу.

      Беру с собой, когда на горку снежную бегу.

      Мальвина:

      Оно и видно, как ты его бережешь! Если ты съезжаешь на нем с горки, то понятно, почему он у тебя такой. Ребята, скажите, разве это бережливое отношение к портфелю?

      (Дети отвечают: «Нет».)

      Мальвина:

      Слушай, Буратино, мою следующую загадку.

      В школьной сумке я лежу,

      Как ты учишься, скажу.

      Буратино:

      Это, это… Ребята, подскажите, что это?

      (Дети отвечают: «Дневник».)

      Буратино:

      Мальвина что-то выдумала. Разве дневники могут говорить?

      (Вытаскивает свой дневник, прикладывает его к уху и слушает.)

      Я ничего не слышу. Мой дневник немой!

      Мальвина:

      А вот и нет. Дайте его мне, я вам покажу, какой он разговорчивый (берет дневник, рассматривает его). Вот посмотри, он мне говорит, что недавно на уроке математики ты ел яблоко.

      Буратино (удивленно):

      Правда, ел. Только я ничего не слышу!

      Мальвина:

      А тебе и не надо ничего слышать. Нужно только его раскрыть, и ты про все узнаешь. Я недавно смотрела дневник Знайки, так его дневник мне сказал, что его хозяин молодец. И так дневник радовался, что и нам было приятно. Дети, а радуется ли дневник Буратино?

      (Дети отвечают:

Скачать книгу