в классе узнали, что фамилии и даже имена других ребят мы называли не совсем точно. В классе учились дети разных национальностей. Сибирские города были национальными котлами, где смешивались и переваривались многие культуры, продуктом чего выходил советский человек. Никто из детей не обращал на это внимания. Хотя, конечно, чувствовали менталитет каждой из национальностей. Некоторые испытали его на себе, когда завязывались конфликты. Но никто в эти горячие минуты не думал, что кто-то из них чужой на этом жизненном спектакле. Так Федя – Фёдор, превратился в Фарида, а Фаина – в Фариду. Привыкали быстро. Только становясь взрослее, Алексей стал замечать, что семьи других национальностей не превращались в русских. Отлично владея русским языком, они знали свой родной и строго хранили национальные традиции. Только один друг ещё с детского сада Альберт – Алик не знал своего родного языка, и кроме записи в метриках его ничто не выдавало как немца. Жизнь почти навсегда свяжет их судьбы. Будет сводить, и разводить по городам, расстояниям, почти зеркально отражать схожесть главной жизненной линии.
Надя пригласила Алёшу по рекомендации классного руководителя в загородный пионерский лагерь на трёхдневные сборы. Жили в палатках на берегу маленькой таёжной речушки. Она извивалась между зелёных, а местами каменистых сопок, редкие песчаные отмели почти всегда были заняты отдыхающими из города или из детских загородных лагерей. Редкие рыбачьи костры и палатки можно было увидеть только в скрытых за деревьями местах подальше от пляжей.
Алёшка просто относился к своей общественной работе, не придавал ей никакого значения. Не думал он о том, что её след может проявиться из глубин души в зрелом возрасте и при определённых обстоятельствах. Он чувствовал, что Надя к нему по-особому внимательна, было похоже, что она незаметно для других, пытается ухаживать за ним. Алёша стеснялся её, девочка казалась ему старше его возраста, рассуждала по-взрослому, движения были лишены детской непосредственности и девчоночьей подвижности. Он чувствовал себя неловко. Но – ниточка связи незаметно протянулась между ними. Связи духовной, глубоко скрытой в душах, целомудренной. Лицо девочки было светлым, скромно улыбчивым, русые волосы заплетены в две больших с лентами косы, которые она часто оборачивала вокруг головы и казалась ещё старше своего возраста. Алексей незаметно рассматривал её, стал обращать внимание на то, что раньше не замечал: на её девичьи отличия, совершенство её чистого лица, притягательную улыбку, голубые глаза. Он даже подумал, а как же выглядит сам, может ли он нравиться девчонкам. Но не признавался даже себе, что эта девочка ему нравится, что он готов с нею дружить. Тогда это было невозможно. Дружили раздельно мальчики и девочки. У каждого была своя компания, свои приятели и увлечения. Дружба с девочкой вызвала бы нездоровую реакцию ребят, насмешки: «жених и невеста».
Была в классе ещё одна девочка. Она сидела на первой парте и выделялась среди всех особой красотой.
