догадалась Юлька. – Что он стал такой… орет все время…
– Кричит, – машинально поправила я. – Ты же не про подружку рассказываешь.
– Ладно – кричит, – безропотно согласилась дочь. – И на тебя тоже… а ты плачешь потом, я ведь слышу.
– Юлька, подслушивать неприлично, – внушительно сказала я, отметив про себя, что пора прекратить рыдать в ванной.
– Я больше не буду.
Артема еще не было, видимо, уехал играть, а я забыла, он обычно всегда предупреждал.
Мы поужинали, проверили уроки, и Юлька пошла спать, она вообще с ног валилась после двойных тренировок. Я взяла вязание – начатый еще весной шарфик дочери, села в кресло, включив телевизор, и принялась перекидывать петли. Время близилось к десяти, а Артема все не было. Зазвонил телефон, и я решила, что это звонит Ольга, мать Олега, взяла трубку:
– Да!
– А можно Артема Владимировича? – спросил тонкий женский голос.
– Его нет, что передать?
– Ничего! – и в ухо мне ударили гудки отбоя.
У меня в голове словно разорвалась граната, все тело обмякло, руки затряслись, я едва смогла вставить трубку обратно в зарядное. Ничего себе! Бабы звонят прямо домой, не стесняясь, нормально, однако! Я опустилась на стул, обхватив руками голову. Теперь мне ясно, что происходит… Значит, не только я, но и Артем тоже…
Как теперь быть? Я твердо знала только одно – выяснять отношения не стану, как бы тяжело мне не было.
В замке зашевелился ключ, пришел муж, бросил на пол пакет с формой:
– Спит? – кивнул он в сторону Юлькиной комнаты.
– Да. Ужинать будешь?
– Буду, весь день не ел.
Я накрыла на стол, налила чаю себе и села за стол. Артем был в душе, когда снова позвонила настырная дамочка. Я постучала в дверь и молча протянула ему трубку.
Из душа муж вышел с виноватыми глазами, сел за стол и пробормотал:
– Это не то, что ты подумала… это по работе…
– А я разве спросила, кто звонил? – спокойно отозвалась я, отпивая из кружки остывший чай.
– Нет, но ты ведь подумала.
–У меня, поверь, нет ни сил, ни желания думать о чем-то, мне своих проблем выше крыши.
– Как у Юльки в школе? – радостно сменил тему Артем, беря вилку и хлеб.
– Нормально.
– Это не ответ.
– Что ты хочешь услышать? Оценок нет, поведением она никогда не выделяется.
– А ты к учительнице ходила?
– Зачем?
– Тебе вечно наплевать на то, что у твоего ребенка в школе творится! – вспылил муж. – Лень оторвать свой зад и доехать до школы?
– Да объясни ты мне, зачем?! Ребенок нормально учится, да, не отличница, но знания-то у нее приличные! Пишет некрасиво, но посмотри на мой почерк и на свой – в кого ей обладать каллиграфией? И надо ли это? В конце концов, главное не оценки, а полученные знания, а с этим у нее все
